いろいろなクラスにお邪魔していますが、授業のスタイルには共通の部分が多くあります。
上：新しい単元に入るときは、既習事項の確認を行います。２年生の社会の授業で中部地方・四国地方の確認をしていました。
中：対話や話合い活動の前に必ず、自分の意見をまとめさせます。自分の意見がないのに話合いはできませんし、深まりません。２年生の国語でその場面がありました。
下：話合いによって、考えを膨らませたり、自分が考えなかった視点に気づきます。同じく２年生の国語です。