低学年
２年生は算数でひき算の筆算に取り組んでいました。計算する順序や繰り下がりの操作の仕方について確認しながら、問題を解きました。
毎回ではないですが、算数の時間に担任以外の別の職員が入り、複数の職員でチームティーチングを行います。
2025年5月
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（こども用）心や体がしんどいとき、どのようにたいしょしたらいいのだろう。
