今日4校時の学習の様子その２です。
4の3は図工。どんな作品に仕上げるか、構想を練っています。
4の1は国語。「ごんぎつね」。物語の読み取りです。
1の2も国語。「てんにのぼったおけやさん」を一文ずつ交代で読んでいます。

11/28今日4校時の学習の様子です。
1の3は、図書室で本を借りています。どんな本が人気かしら…
4の4は、音楽。「白鳥」の鑑賞をしています。
1の1は、国語。日にちの読み方をみんなで元気よく声に出していました。「ついたち」「ふつか」「みっか」…。きちんと読めるようになったかな？

クラブ活動の様子その5最終です。
まんが、色鉛筆・ぬり絵、マジック、です。
マジッククラブは、発表会をしていました。

撮り忘れたクラブもありました。ごめんなさい…

クラブ活動の様子その4です。
理科、パソコン、ボードゲーム、です。
パソコンクラブは、5年生に負けじとプログラミングに取り組んでいました。

クラブ活動の様子その3です。
ダンス、グリーティングカード、調理、です。
ホットケーキの美味しそうなにおいが広がっていました…

クラブ活動の様子その2です。
上から、軽スポーツ、鉄道、手芸、です。
鉄道模型を走らせている子たちの目が輝いて…
手芸クラブの男の子は、器用に編んだり、刺繍したり…

今日6校時は、2学期最終のクラブ活動でした。
上から、バドミントン、和太鼓、バレーボール、です。
なかなかうまく写真が撮れなくてごめんなさい。

昨日、2時間プログラミングについて学んだ5の1が、今日は実際にパソコンでプログラムを打ち込んで赤青黄のＬＥＤを光らせる、ということに取り組みました。

今日は、居住地校交流で松戸特別支援学校からお友達が4年4組に学習に来ています。
お邪魔したときは、社会科の学習に取り組んでいました。
千葉県で、農業が盛んな理由は…
発言したり、隣の席の友達と意見を交換したり、意欲的に学習していました。

昨日の1，2組に続いて、今日1，2校時には3組がプログラミング学習に入りました。
フローチャートの学習と、信号のように赤、青、黄が点灯する電子回路を作成しました。
とても楽しそうに作っていました。

今日は、5名の講師が来校し、プログラミング学習が行われました。1，2時間目に1組が取り組みました。
最初にフローチャートをもとに、プログラミングの基本的な事柄を学びました。
その後、信号のように赤、黄、青が光るように電子回路をつなぐ作業を行いました。上手につなげたかな？

今日11/26の学習の様子その２です。
2の4は図工。粘土でのお弁当づくりです。美味しそうにできていましたよ。
5の2，3は、算数。単位量当たりの学習。難しいかな？

11/26今日2校時の学習の様子です。
3の1は算数。重さの足し算引き算の仕方です。
3の2は理科。天秤を使って重さ比べをしています。

今日2校時の学習の様子その4です。
5の3、理科。川の上流と下流の様子の違いについてまとめています。
5の2、国語。「雪わたり」の良さについて、グループごとに話し合っています。
5の1、国語。意見文を書くために、白神山地について書かれた文章を読み取っています。

今日2校時の学習の様子その3。
4の1、算数。大きな面積です。平方キロメートルと平方メートルが組み合わさった問題。どうやって解こうかな…
3の1も算数。重さのはかり方。はかりの読み方の練習です。
3の3は国語。説明文の読み取りの学習です。

今日2校時の学習の様子その2
1の1は生活科。ドングリや松ぼっくりを使っておもちゃづくりです。
4の4は図工。のこぎりで板を切って、組み合わせます。
4の3は国語。「ごんぎつね」の読み取りです。

11/22、今日2校時の学習の様子です。
6の2は音楽。曲の鑑賞をしています。
1の3は国語。漢字練習です。丁寧に練習しています。
1の2も国語。みんなで声を揃えて音読です。

今日6時間目の学習の様子です。
4の2は、津久井先生の書写の授業でした。「星」という字を練習していました。
4の1は、算数。モニターを使って、面積の求め方の説明をしていました。
6の3は、体育、ティーボールでした。

児童会の企画がロング昼休みに体育館で行われました。　昼休みに遊びたいのはどんな遊び？　というような質問に答えて、同じ仲間が輪になるゲームです。
低学年の子が高学年に遊んでもらい、とても楽しそうでした。

本日1校時の学習の様子その2です。
4の4は、グループごとに話し合いの最中。
1の3は、ひき算のテストをしていました。
2の4は、サケが大きくなるまでを説明する友達の発表を静かに聞いていました。