理科では，乾電池のつなぎ方と電流の大きさやモーターの回る速さなどの関係を調べていました。

　直列つなぎと並列つなぎでは，豆電球の明るさやモーターの回る速さの違いがあるかをよく観察していました。

　つなぎ方がわからない時は，グループの子に聞き，協力して実験に取り組んでいました。

　社会では，テストの返却を行っていました。すきま時間で漢字ドリルなどを黙々と進めていました。

　落ち着いて学習できています。