５月になりました。ゴールデンウィークの３連休と４連休の狭間となる３日間の２日目ですが、生徒はいつも通り頑張っているようでした。
　２年生の授業の様子を少し立ち止まって見ていました。英語の授業は「フラッシュカード」を使って、新出単語等の定着を図っていました。先生がカードを素早くめくって（フラッシュさせて）、生徒が正確に発音していました。
　理科の授業はこれから「化学反応式」を勉強するようです。一番簡単な炭の燃焼を例に説明をしているところでした。