授業にお邪魔していると、教室や廊下に掲示されているものに目がいくことがあります。１年生のある教室には、何羽もの折り鶴を発見。片面には将来就きたい仕事、もう片面にはそのためのこれからの目標が書いてあるようです。
　３年生の教室には、中央委員作成の掲示物がありました。４月の目標の達成率が書いてあり、学年に呼びかけているようです。そして、最後は２年生。あいさつを活発にしようとする取組の一環でしょう。掲示されているものから、生徒の日々の取組が目に浮かぶようです。