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学校日記

５年生　学習参観

公開日
2024/02/15
更新日
2024/02/15

高学年

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https://swa.kamagaya.ed.jp/105/blog_img/43148942?tm=20241219111745

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１・２組ともに算数で、直径と円周の長さの関係を調べました。
グループで協力しながら、身の回りにある円形のもの直径と円周の長さを測り、「直径の○倍は円周の長さ」を求めました。
正しく計測できたグループは３．１４に近い数を出すことができました。

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