今日も、出勤している先生方で来週からの学習支援日に向けて、皆さんがいかに安全に安心して学校で過ごせるかを考え、いろいろな準備を進めました。今までとは違う仕組みになったりしますが、すべては皆さんの安全を保つためです。来週から不便と感じるかもしれませんが、皆さんで協力してコロナに立ち向かっていきましょう。
では明日皆さんに会えることを楽しみにしています！

〜今日出勤した先生方からのメッセージ〜
（３学年　杉先生）
　四中生諸君、元気にしていますか？先生は授業ができないのでウズウズしています。基本的にはインドアの人なので本を読んだり掃除したり、絵を描いたり、軽量紙粘土でものをつくったりしていますが、みんなに会ってものづくりしたい気持ちがフツフツとわき出ています。早く授業ができることを願いながら過ごしています。特に２年生と新入生の授業はとても楽しみです！！早く通常通りになるように、もう少しこの状態を続けていきましょう。ガンバロウゼ！

（２学年　山本先生）
　世の中や学校が少しずつ動き出しています。ほんの数ヶ月前に始まった「困難」は，確実に終わりに向かっていると信じたいと思います。
　朝日新聞５／１１版に「コロナ」の３つの文字を組み合わせると「君」という漢字になるという記事が掲載されていました。大阪府の百貨店で仕事をしている男性がコロナという言葉を用いて短歌を作り，フェイスブックに投稿したそうです。（皆さん，文字を組み合わせてみて！）国難をもたらしたコロナが，自分以外の誰かを意味する「君」という言葉になるとは。この世に存在する「困難」には，必ず「前向きなことを見いだせる力」があるのだと思いました。
　明日は登校日，来週からは分散登校も始まります。様々な状況を想像し，仲間を思いやりながら学校生活を送っていきたいですね。
今日は気持ちの良い青空が広がっています。私たちの心の中に「青空」と「君」を持ちましょう。
※インターネットで「コロナ短歌」で検索すると、該当する記事が出てきます。

　（１学年　羽場先生）
　ＧＷも過ぎ、暑い日が続いていますが体調はくずしていませんか。今日、私は学校に来て、みなさんが提出してくれた課題の確認をしています。休み中にもかかわらず、たくさんの人が一生懸命学習に取り組んだことがよくわかりました。また、「私のＣＭ」や国語のポップなどは工夫を凝らした作品が多く、見ることがとても楽しかったです。教科の課題については難しく感じた人もいるようですが、「自分のわからないことは何か」を知ることも大事な学習です。来週からの学習支援日を活用して少しでもできることを増やしていきましょう。
　緊急事態宣言が解除されず、私の楽しみにしていたプロ野球はいつ開幕するのかわかりません。（今年はオールスター戦もなくなってしまいました…。）まだまだ心配な日は続きますが、教室でみなさんと会えることが今の楽しみです。元気に会いたいですね。

写真１　昇降口（明日詳細を掲載します）
写真２　地域のパトロール（四中生はお勉強中のようで誰にも会いませんでした）
写真３　いい校歌だな〜