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本日の様子(6月8日)1学年

本日より全員登校になりました。生徒たちも久々に学級全員が揃い嬉しそうな様子です。
今後も最善を尽くし学校をさせていきます。1年生〜3年生まで、学年開き集会を行い、学年の先生の自己紹介や、学年主任の先生から学年目標、今後の生活や予定の確認を行っていました。久々の集会となりましたが、どの学年も「目と耳と心」で聞いている様子がありました。再出発となりますが、どの学年も良いスタートが切れたように思います。これから1年間、一人一人が再度目標を掲げ、達成に向けて頑張っていきましょう!
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本日の様子(6月5日)

 本日も、1・3年生はテストを実施しています。昨日の下校中に、1・3年生に感想を聞いたら、「忘れているところが多かった」という言葉が多かったように感じます。来週からは全員がそろい本格的に授業が再開にされていきます。今後は、休校中や昨年度の学習の復習をよくできるといいですね。

 来週からの全員登校に向けて、通学路や駐輪場、昇降口での密を防止するために、A・Bグループを活用した時間を指定した分散登校を実施していきたいと考えております。
6月8日からの週は、

Aグループが、7:40〜7:55の間に校門を通過
Bグループが、7:55〜8:10の間に校門を通過
※週ごとにグループの登校時間は入れ替えていきます。

あくまで目安となりますが、密防止のためにご協力お願いします。
また、来週以降は久々の全校登校になっていきます。保護者の皆様や地域の皆様もご自宅前等での見守り活動にご協力お願いします。
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本日の様子(6月4日)

本日は、1年生は小学校の学習の振り返りテストを行いました。また、小学校とは違った雰囲気となるテストの受け方や内容等の説明を行いました。2年生は、授業を行っていました。音楽も教室でできることを考え実施していました。3年生は、実力テストを実施しました。今年は進路を控えています。頑張れ3年生!
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本日の様子(6月3日)

今日から本格的に授業が再開されました。
美術も、特別教室の使用を控えているため教室で実施しています。
1年生は、校舎内を見て回りました。自然と前後左右の距離をとっていました。昨日の入学式も大変立派な態度でしたが、そういった姿にはとても感心させられます。とても良いスタートがきれています。また、中学校初めての職員室入室を練習していました。

明日は、午前がB、午後がAです。間違えないようにしてください。

また、鎌ケ谷市ではありませんが、他県では、分散登校中の不審者情報が上がっているようです。登下校は、できる限り複数で行うことや、緊急事態が発生した場合はすぐに近くの人へ助けを求めるようにしてください。職員も、登下校中の見回り等を強化してまいりますが、ご家庭でも不審者対応についてお話しください。ご協力お願いします。
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入学式(その10)

その10
業者のカメラマンも多数の写真を撮影していました。
後日、販売等の連絡をいたしますので、もうしばらくお待ちください。
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入学式(その9)

その9
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入学式(その8)

その8
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入学式(その7)

その7
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入学式(その6)

その6
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入学式(その5)

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入学式(その4)

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入学式(その3)

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入学式(その2)

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入学式(その1)

新入生の皆様ならびに保護者の皆様、ご入学おめでとうございました。

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1学年の生徒・保護者の皆様へ

ご入学おめでとうございます。この日を職員一同心待ちにしていました。
午後は気をつけて学校に登校してきてください。なお、体育館内の温度は、外の気温よりも高くなっていますので、制服の選択(夏服か冬服)はそれを踏まえてお願いします。また、水分補給用の飲み物も必ず持参してください。
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本日の様子(6月1日 その4)

全員が完成した様子!
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本日の様子(6月1日 その3)

完成です!
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本日の様子(6月1日 その2)

器用にシールドを作成しています。
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本日の様子(6月1日 その1)

本日は、段階的な学校再開へ向けた登校日1日目でした。
あいにくの雨模様でしたが、みな元気に登校していました。
各自、机の上にシールドを作成しました。当面は、これを使用し感染防止に努めていきます。
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シールド作成について

 本日までの短時間分散学習支援に、ご理解とご協力をいただきありがとうございました。子どもたちも、少しずつ学校で、学習をする、学校のリズムに沿って過ごすということができ、学校再開へ向けての学習や生活のリズムが整えられたのではないかと思います。
 さて、来週からは、段階的に学校再開に向けて動き出します。その始まりとして、6月1日(月)には生徒一人一人にシールドを作成してもらいます。どのような形状となるか写真をご参考ください。また作成に当たって、ハサミ・文鎮(書道用)・洗濯ばさみを使用しますので、6月1日に持参するようにしてください。※ご自宅にあればで結構です。

写真1 完成形
写真2 文鎮をつけ重りとします
写真3 両サイドを洗濯ばさみで固定します。
写真4 移動教室等があった場合は持ち運びます。
写真5 実際に使用するとこのような形になります。
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