毛筆のお題は「岩山」です。
　両方に「山」が入っていますが，文字の大きさがちがうので，調整が必要です。
　ていねいに書いていました。
　図工では，「ゆめいろランプ」をつくっています。
　円柱のプラスチックの周りにセロハンなどの飾りをつけます。
　最後はプラスチックの中にライトを入れ，ランプの完成です。
　今日は，自分でテーマを決め，飾りをつくっていました。

　国語「くらしと絵文字」で暮らしの中に使われている絵文字について学習しました。
　その後，先生方にインタビューし，その意見をもとに学校の中に必要な絵文字をつくる活動に取り組んでいます。
　職員室前で礼儀正しく３年生がインタビューしていました。
　書写の毛筆では，書き初めの文字を練習し始めました。
　給食は自分たちで配膳ができ，心配なことは一つもありませんでした。

　伝言板ボードが完成しつつあります。
　今日はニスをぬっていました。
　どこに飾ろうか考えるだけでわくわくします。
　算数では，平均を学習しています。
　よく使う考え方なので，計算ミスがないように練習してほしいです。

　自分のおすすめの本をグループのメンバーに紹介しました。
　そのあと代表がさらにビブリオバトルをし，チャンプ本が決まりました。
　中学校の先生が研修に来ていたので，来年度の中学校での姿を想像していただけたかと思います。

　説明文「ジャンプロケットを作ろう」を読んで，ロケットとはっしゃ台の作り方をプリントにまとめていました。
　班ごとで話し合いながら，課題に取り組んでいました。

おはようございます。
本日の天気予報によると9時頃から雨の予報が出ています。
持久走大会は26日に延期します。
3・4年生の登校時刻も通常どおりです。
授業は、水曜日の日課で行います。
なお本日は１３：００下校です。
また本日はリュックサックでの登校でも可です。
よろしくお願いします。

　各班で身近な材料の献立を考え，調理実習を行いました。
　スムーズな手順で落ち着いて，実習ができたようです。
　おいしそうな香りが同じフロアにただよってきていました。

　化石発掘体験を理科室で行っていました。
　１人１つの石のかたまりをわりふられ，化石を探していました。
　葉っぱの化石などが見つかり，子ども達はとても喜んでいました。
　なかなかめずらしい体験でした。

　「３つの音で，自分たちのお囃子をつくろう」という学習で，「ラ・ド・レ」の音で旋律づくりを行っています。
　個人でつくった旋律をグループであわせ，１つのものを完成させます。
　それぞれのグループがどんなお囃子にしたいか話し合って決め，子ども達はそのテーマにあうように，試行錯誤している姿が見られました。
　中堅教諭の授業研究でもあり，たくさんの先生方が参観していました。

　寒空のなか，１・６年生が持久走の練習をしていました。
　いよいよ大会が今週となりました。
　当日は今日よりも寒い予報が出ていますので，暖かい格好で来るようにお声かけください。

　ピアニストが演奏している手元を映す演出もあり，音楽の楽しさやすごさをよりわかりやすく教えてくださいました。
　「きらきら星」など誰もが知っている曲をモーツァルトが作ったと聞き，子どもたちは驚いていました。
　最後に６年生が代表でお礼の言葉と花束の贈呈を行いました。立派な挨拶でした。
　なかなか普段芸術に触れる機会を設けることが難しいかと思いますが，ぜひこの機会にご家庭でも話題にしてみてください。

　劇団KIZNA工房さんをお呼びして，音楽作品　『モーツァルティアーデ』の公演をしていただきました。
　モーツァルトが作曲した曲をバリトン歌手の方とピアニストの方が披露してくださいました。モーツァルトに扮する俳優さんも出てきて盛り上がりました。
　オペラ「カルメン」では，職員にバラを渡す演出がありました。

　『鎌ケ谷の「便利」をさがそう〜かまがや・便利ＰＲ〜』と題して，鎌ケ谷市にあるどんな人でも便利だと感じる「もの」「道具」や「設備」について探し，最終的に調べたことを発表する学習を行っています。
　今日は，「聞き手に自分の思いや考えが伝わるように，発表の仕方を工夫する」授業でした。
　グループで発表原稿のどの部分に強弱や抑揚をつけるかなどよりよい発表になるように話し合いました。
　授業の振り返りでは，グループ活動を行うことで，説得力のある発表原稿に仕上がったとアンケートに書く子ども達が多くいました。
　発表会が楽しみです。

　「うみへのながいたび」の好きな場面を選び，それを紹介するためにメモを書く実践を行いました。
　クロームブックで思考ツールのピラミッドチャートを使い，好きな場面を選びました。その後，好きな理由を書いて，友だち同士でも交流を行いました。
　担任の先生の発問や友だちの発表にもとても反応がよく，集中して学習することができました。
　これからが楽しみです。

　未来のお香アイデアコンテスト
　遊・友スポーツランキングちば　５年２組代表
　おめでとうございます！

　ロング昼休みに校長室で表彰を行いました。
　千葉県児童生徒・教職員科学作品展
　伊藤園お〜いお茶新俳句大賞
　おめでとうございます！

　細かい作業だったので，ボランティアの方がていねいに教えてくださいました。
　そのおかげで，本物そっくりのトンボが完成しました。

　虫除けになるオニヤンマ風のトンボを作るワークショップを行いました。
　オニヤンマの主食である蚊、ハエ、蜂、アブ、ブヨなどの虫にとってオニヤンマは天敵です。 そのため目にした虫が本物のオニヤンマと間違えて、近づかなくなるという忌避効果が生まれるそうです。そして，ＳＤＧＳの観点からも環境にいいという話を司書の先生がしてくださいました。
　ボランティアさんがたくさん来てくださいました。

配付文書に「サステナブルエネルギーツアー」のお知らせをUPしました。
申込が１５日までとなっておりますので、ご希望の方はお急ぎください。
（応募多数の場合は抽選だそうです）

　学校の思い出の景色を切り取って，絵に仕上げました。
　きっと思い出を振り返りながら，描いたことと思います。