自転車点検の様子(1月31日)
放課後、校庭で2年生と3年生が自転車点検を行っていました。地道な活動が安全な自転車利用、安全な登下校につながっています。点検活動に協力してくれている生活委員会のみなさん、ありがとうございます!
全校集会の様子(1月31日)
6時間目に全校集会が行われました。たくさんの生徒が表彰を受け、その紹介を行いました。EHS委員会と歌声委員会の発表もあり、よりよい学校を目指して着実な活動が行われています。
授業の様子(1月31日)〜4〜
1年生は、国語で小説文の中に出てくる比喩表現について考えていました。漢字練習も頑張って行っていました。英語は不規則動詞の過去形の学習に取り組んでいます。
授業の様子(1月31日)〜3〜
2年生は、数学で平行四辺形の条件について確認していました。理科では、露点について調べるための実験に取り組んでいました。
授業の様子(1月31日)〜2〜
3年生は、英語で一人一人の冬休みの思い出などをクイズとして出題していました。英文をしっかりと聞き取り、答えていました。理科の時間は、受験問題などに取り組んでいました。
授業の様子(1月31日)〜1〜
若草学級は、1組で社会の学習を行っていました。近畿地方について学んでいました。2組は数学の時間です。各自の課題に集中して取り組んでいました。
冬季トレーニング最終日(1月30日)〜2〜
部活動の枠を超えて、互いに刺激をもらいながら頑張る姿がとても印象的でした!活動の終わりに、お互いの頑張りを大きな拍手で称えていました!これからもそれぞれの部活動で頑張り、チーム四中としての成長を目指して頑張っていきましょう!お疲れ様でした!
冬季トレーニング最終日(1月30日)〜1〜
本日が冬季トレーニング最終日でした。これまで、本当に多くの生徒が自主的に活動に参加し、頑張ってきました!
授業の様子(1月30日)〜4〜
1年生は、体育で持久走でタイムトライアルを行っていました。全員が力の限りに走り、記録者は走っている仲間を大きな声で応援していました。
授業の様子(1月30日)〜3〜
2年生は、理科で飽和水蒸気量の変化と湿度について考えていました。気温の条件によって数値が変わってくることを確かめていました。家庭科では、安全で衛生的な調理について学んでいます。包丁の使い方も確認しています。
授業の様子(1月30日)〜2〜
3年生は、社会の時間に、世界における地域のつながりについて学んでいました。様々な枠組みで世界規模での協力体制が作られていることを確認していました。数学は、入試問題に取り組んでいます。教え合いも行いながら集中して問題を解いていました。
授業の様子(1月30日)〜1〜
若草学級の国語の授業の様子です。図書室にて1、2組合同で詩の視写を行っていました。丁寧に書き写し、詩の情景を考えて絵を描いていました!
授業の様子(1月29日)〜4〜
1年生は、美術と数学の授業の様子です。美術はスクラッチに取り組んでいます。お互いの作品の進み具合を確認しながら、作品作りのヒントも得ていました。
授業の様子(1月29日)〜3〜
2年生は保健と理科の授業の様子です。保健の授業では、応急手当の方法について学んでいました。様々な状況を想定しながら手当の仕方を考えていました。
授業の様子(1月29日)〜2〜
3年生は、音楽と国語の時間の様子です。どのクラスも落ち着いて学習に取り組めています。合唱練習も頑張っています!
授業の様子(1月29日)〜1〜
若草学級の学習の様子です。数学や国語の学習を行っていました。それぞれが自分の活動に一生懸命取り組んでいました。
全校委員会の様子(1月29日)〜2〜
上の写真は生活委員会の様子です。2月は挨拶の活発化を目指し、どうすれば自然と挨拶が交わされる雰囲気になるか、各学年で真剣に話し合いが行われていました。
下の写真は中央委員会の様子です。3年生は卒業、1、2年生は進級に向けて、各学年の現状や課題を出し合い、改善策を話し合っていました。 全校委員会の様子(1月29日)〜1〜
本日放課後に全校委員会が行われました。全校委員会も今年度残すところ3回となりました。各委員会の様子をお知らせします。
1枚目は学習委員会の様子です。2月の学年末テストに向けて、各学年学習への取り組みの現状や、改善点について意見を出し合っていました。 2枚目は歌声委員会の様子です。3年生を送る会に向けて、各学年の歌声活動をより活発にするための取り組みについて話し合いが行われていました。 3枚目はEHS委員会の様子です。31日(水)に行われる全校集会で全校生徒に呼びかける内容について、検討をしていました。 1月26日(校内授業研修の様子)〜3〜
体育の授業では、2年生のハンドボールの授業を行っていました。チームで作戦を考え、ゲームでは夢中でボールを追いかける姿が見られました。声かけが素晴らしく、明るい雰囲気で授業が行われていました。
1月26日(校内授業研修の様子)〜2〜
数学の授業では、3年生で標本調査の利用について学習をしていました。子どもたちがイメージしやすいように、おはじきを使って計算の仕組みについて学んでいました。とても意欲的に学習に取り組む様子が見られました。
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