２月４日　立春
　「立春（りっしゅん）」は、「二十四節気」の一つで第1番目にあたる。現在広まっている定気法では太陽黄経が315度のときで2月4日頃。「立春」の日付は、近年では2月4日になることが多いが、2月3日になることもある。2023年（令和5年）は2月4日（土）である。「立春」の一つ前の節気は「大寒」（1月20日頃）、一つ後の節気は「雨水」（2月19日頃）。「立春」には期間としての意味もあり、この日から、次の節気の「雨水」前日までである。また、「冬至」（12月22日頃）と「春分」（3月21日頃）の中間にあたり、昼夜の長短を基準に季節を区分する場合は、この日から「立夏」（5月5日頃）の前日までが「春」となる。冬の終わり・春の始まりを意味し、春の気配が立ち始める日という意味で「立春」とされる。江戸時代の暦の解説書『こよみ便覧（べんらん）』には「春の気立つを以って也」と記されている。この日「立春」の前日が雑節の「節分」となる。九州など暖かい地方では梅が咲き始める。日本列島南岸を発達しながら東に進んでいく南岸低気圧の発生も「立春」を境に多くなる。「立春」から「春分」の間に、その年に初めて吹く南寄り（東南東から西南西）の強い風を「春一番」と呼ぶ。「立春」は雑節の起算日（第1日目）で、この日から数えて88日目を「八十八夜」（5月2日頃）、210日目を「二百十日」（9月1日頃）、220日目を「二百二十日」（9月11日頃）などとして、様々な行事が行われる。桜の開花時期は、「立春」からの最高気温の合計が540度という概算法がある。その他に、「元日」の1月1日からの平均気温の合計が600度、2月1日からの最高気温の合計が600度という方法もある。

　校庭で、短なわとびを行っていました。さすが３年生は、二重とび、交差とびなどレベルの高い技にチャレンジしている人が多かったです。

　校庭の砂場で、Ｕ字磁石を使って、砂鉄を集めていました。たくさんとれたと見せてくれました。

　ボール運動でサッカーを行っていました。３〜４人VS３〜４人の攻防を行っていました。

　鎌ケ谷市立図書館の方が２名いらっしゃり、本の紹介をしてくださいました。子どもたちは、見入り、聞き入っていました。

　校庭で短なわとびの学習をしていました。担任の先生が一人ひとりのできばえをチェックしていました。

　各自で、スリー・ヒント・クイズを英語で作っていました。問題を出してくれました。

　ほかのグループの発表を見て、聴いて、勉強になったことでしょう。

　「まほうの音楽」を入れて歌いましょう。の単元を学習して、今日は発表会でした。３〜４人のグループごとに「まほうの音楽」を考え、打楽器で演奏しました。グループごとに構成のある発表ができました。

２月３日　節分
　季節の移り変わりの目安となる「雑節」の一つ。「立春」（2月4日頃）の前日で、「大寒」（1月20日頃）から約15日目にあたる。冬の節が終わり、春の節に移る。この時期だけでなく、本来は「立夏」（5月5日頃）、「立秋」（8月7日頃）、「立冬」（11月7日頃）の前日をそれぞれ「節分」という。太陰暦（太陰太陽暦）では「立春」を年の初めと定めており、「立春」の前日すなわち「大寒」の最後の日にあたるこの「節分」を特に重視した。季節の変わり目には邪気（鬼）が生じると考えられていたため、それを追い払う意味で「豆まき」が行われる。一般的には「福は内、鬼は外」と声を出しながら豆をまき、年齢の数だけ豆を食べ厄除けを行う。また、この日に「恵方巻（えほうまき）」を恵方を向いて食べると縁起が良いとされている。2023年の恵方は「南南東のやや南」となる。この習慣はもともと大阪を中心として発祥したものである。「恵方巻」という名称は、1998年（平成10年）にコンビニのセブン-イレブンが全国発売にあたり商品名に「丸かぶり寿司 恵方巻」と採用したことにより、2000年代以降に急速に広まった。

　のり巻きの日
　全国海苔貝類漁業協同組合連合会が1987年（昭和62年）に制定。「節分の日」（2月3日頃）の夜にその年の恵方（縁起のよい方向）を向いてのり巻きを食べると幸せになるという言い伝えにちなんだもの。のり巻きを食べる風習は江戸時代の後期に生まれた。

　グリーベルトの上を安全に歩いて下校します。

　６時間目、校庭で体育の学習を頑張っていました。６年生も短なわを頑張っています。

　今日も元気な中部小の子どもたち、遊び終わったら、手洗い・うがい・手指消毒を忘れずに。

　２年生も校庭で体育の学習をしていました。短なわとびを練習しています。
　週末、ご家庭でも練習に付き合ってあげてください。

　冷たい風の中、校庭で体育の学習を頑張っていました。今は短なわとびの練習です。
　週末、ご家庭でもたくさん練習してください。

　終わりに、ＰＴＡ会長あいさつ、補導部の説明がありました。
　今回出席できなかった方は、資料がございますので、学校事務室までお越しください。
　なお、兄姉が在籍しているご家庭には、児童を通して配布します。

　校長あいさつ、教頭による学校の概要説明のあと、現１学年主任からの持ち物の説明等、養護教諭からの話、特別支援教育の説明が行われました。

　９時３０分から受付開始し、登校班の確認、web注文した教材等の受け取りを行い、新入生保護者説明会が行われました。

２月２日　世界湿地の日
　1997年（平成9年）に制定。英語表記は「World Wetlands Day」。「世界湿地デー」ともされる。1971年（昭和46年）のこの日、湿地の保存に関する「ラムサール条約」が調印された。この日には、湿地の恩恵や価値に目を向け、その維持と賢明な利用を達成するという条約の目的のため、自然観察会や講演会などのイベントが世界中で開催される。ラムサール条約事務局では毎年「世界湿地の日」のテーマを定めており、2008年（平成20年）のテーマは「健康な湿地、健康な人々」であった。健康な湿地を維持することにより、食物や清潔な水、医薬品の供給など、人の健康に好適な影響がもたらされる一方で、湿地の管理が不適切だと、水の汚染や水に関係する疾病の発生、泥炭地の火事、洪水など、人の健康にとどまらず命さえも奪うような負の効果をもたらしかねない。これらを人々に紹介するものである。

　グラフの学習をしていました。みな真剣な表情です。