仮設トイレでの生活が始まり、一ヶ月がたちました。４・５年生はみんなのために毎日トイレ掃除を頑張っています。(先生たちも)
　本当にありがとうございます。

　６年１組はコンピュータ室で、トリマー、塾講師、ダンスインストラクター、デザイナーなどを様々な職業について調べていました。６年生になるとパソコンの扱いもスムーズですね。

　５年２組は算数の学習で、「倍数と約数」をプリントで繰り返し練習していました。これからの学習でもよく使うことなので担任の先生も力を入れているとのことでした。子ども同士で教え合うなどクラスの協力体制もばっちりです。

　３年１組は「すごいぞ！鎌ケ谷」と題した新聞を作っていました。社会科で学んだ鎌ケ谷のよいところをまとめていました。

　５年３組は家庭科の学習です。これまで身に付けた手縫いの総決算として小物入れを作っていました。みんな真剣な表情でした。

　２年２組は音楽の学習です。昨日の一年生と同様に、飛沫に注意をしながら鍵盤ハーモニカの演奏をしていました。

　コロナウィルス感染拡大防止のため控えていた鍵盤ハーモニカを使っての学習が行われました。1年生にとっては鍵盤ハーモニカを使っての初めての学習です。
　担任の先生から、指の使い方や音の出し方を聞いていました。きれいな音が出せたかな？

　昨日の様子を掲載します。昨日は、のびのびタイムに市の読書感想文で優秀な成績を収めた児童の表彰を校長室で行いました。

　５・６年生がのびのびタイムに委員会の仕事をしていました。保健委員会は手洗い場の石けんを補充とフッ化物洗口の道具を片付けをしていました。図書委員会は本の貸し出しをしていました。学校のみんなが気持ちよく生活できるように頑張っています。いつもありがとうございます！

　3年生が体育でドッジボールをしています。きれいなフォームで投げることができていますね。

　10月1日（木）から二人の学生が教育実習のため五小に来ています。2年3組と3年1組で授業参観したり、子どもたちと遊んだりと先生になるために勉強を頑張ってます！

　今日は4〜6年生が身体測定を行いました。どれくらい大きくなったかな？
　写真は4年生です。計測をしているときも、待っているときも静かに待っていました。

　５年１組は理科室を使っての授業研究です。花の構造を確認するために、花びらを開いて虫眼鏡を使って観察をしていました。実物を見ることで花びら・おしべ・めしべがどんな作りになっているかを確かめていました。

　５年３組では国語の授業研究が行われました。ジグソー法という協同学習の形態で大造じいさんやがんの残雪の気持ちの変化を考えました。少ない人数で話し合うことで意見を出しやすいと感じているようです。

　１年生はトンボを見つけて捕まえていました。
　体育館脇にはたくさんの水筒が置かれていました。涼しくなっても水分補給は大切ですね。チャイムが鳴ると切り替えて教室へ戻る五小っ子です。

　過ごしやすい季節になり、子どもたちも元気いっぱいに校庭を走り回ったり、遊具で遊んだりと楽しい時間を過ごしました。

　今日は1〜3年生となかよし学級が身体測定を行っています。写真は3年生ですが、どの学年も養護教諭の飯田先生の話を静かに聞いて測定することができていました。

　同じデザインのTシャツを着ている6年生がたくさんいます。卒業記念のTシャツが昨日届いたようで、うれしくて着てきた子どもたちが多かったようです。すてきなTシャツですね。

　4年生は人物画を描いたり、竜を描いたりとクラスごとにテーマが異なるようです。みんな真剣な表情で取り組んでいました。

　スパッタリングなど、いろいろな技法を用いて絵を描いていました。どんな作品ができあがるのでしょうか。