子供たちの学びを深めるために担任以外にも学習を支援するためにサポートに入ってくれる先生たちがいます。
　外国語支援員の宮原先生
　きめ細やかな指導のための齋藤先生
　学習サポーターの町田先生
いつもありがとうございます。今日紹介できなかった先生は後日紹介します。

　１年生と６年生が、それぞれリレーの練習をしていました。１年生は後ろを見ながらバトンを受け取っていました。６年生は後ろを見ないでスピードを上げてバトンを受け取っていました。小学校のうちにバトンの受け方も大きく変わりますね。

　校庭では、５年生がハードル走に取り組んでいます。フォームに気をつけて走っていました。１年生はなわとびです。いろいろな跳び方できるようになってきました。

　どの学級でも「五小っ子発表会」に向けた準備が進められています。
　１年生は発表の流れを全員で確認していました。４年生はグループごとに発表の内容を確かめていました。２年生は実際に発表をして最終確認です。

ブックトークの続きです。

　市立図書館の司書さんが３年生にブックトークをしてくださいました。子供たちは真剣な表情で話に聞き入っていました。

　図書室の入口に「おすすめの本」が掲示されています。1年生から６年生までの子供たちが友達に読んでほしい本を紹介しています。

　５年生が廊下を歩いた距離を調べています。１０歩の距離を測定し、歩幅の平均を求めていました。

　1年生が「かえるの歌」を演奏していました。ずいぶん上手になりました。

　どの学年でも３０日の五小っ子発表会にむけた準備が進んでいます。クラスの中で国語と社会に分かれて活動をしているようです。

　３年生が算数の勉強で主さ比べをしています。鉛筆や消しゴムなど身近なものをたくさん比べていました。みんなとても楽しそうです。

　開会式、閉会式は児童会役員が司会進行したり、あいさつをしたりしていました。しっかりとした仕事ぶりが光りました。

　南中ソーランをもう少し。

　ソーラン節の続き。

　学年の心を一つにしてソーラン節を「魂を込めて」踊りました。

　台風の目の続き。

　台風の目を久しぶりに行いました。上手に走れたかな？

　玉入れをもう少し。

　玉入れの続きです。

　普通は、かごに入った数で競いますが、この玉入れはすべてを入れるまでのタイムで競っていました。