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学校日記

４年　算数

公開日
2025/02/10
更新日
2025/02/10

子どもの様子

　３組の「算数」の授業では、「倍の数が小数になるときは、どのように計算すればよいだろうか？」の学習問題に取り組んでいました。小グループに分かれて、グループで意見交換をしながら考えています。

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