公開研究会２
- 公開日
- 2024/11/12
- 更新日
- 2024/11/12
研修
どの学年も、“グループ学習”を中心に子どもたちが意欲的に意見を交換しあう授業を展開し、「主体的で対話的な深い学び」を追求する授業を行いました。
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