本日、５校時に算数の校内授業研究を２年３組にて行いました。

三角形や四角形の仲間分けについて、辺や頂点に着目するとよいことを、グループで話し合いながら学びました。

校内の職員で授業を見て、授業後は協議会を行いました。大学教授、教育教育事務所の指導主事からご指導いただいたので今後の授業に活かして参ります。

３～６年生の短縮日課について、ご協力ありがとうございました。