メインコンテンツへ フッターへ

配色

  • 通常
  • 白地
  • 黒地

文字

  • 標準
  • 中
  • 大

学校日記メニュー

閉じる

RIMG9018.JPG

学校日記

2月７日（金）　４年生　算数　

公開日
2025/02/07
更新日
2025/02/07

鎌小の毎日

  • RIMG0067.JPG
  • RIMG0068.JPG
  • RIMG0069.JPG

https://swa.kamagaya.ed.jp/101/blog_img/230395062?tm=20250207124103

https://swa.kamagaya.ed.jp/101/blog_img/230395063?tm=20250207124103

https://swa.kamagaya.ed.jp/101/blog_img/230395064?tm=20250207124103

https://swa.kamagaya.ed.jp/101/blog_img/230395065?tm=20250207124103

https://swa.kamagaya.ed.jp/101/blog_img/230395066?tm=20250207124104

https://swa.kamagaya.ed.jp/101/blog_img/230395067?tm=20250207124104

https://swa.kamagaya.ed.jp/101/blog_img/230395068?tm=20250207124104

https://swa.kamagaya.ed.jp/101/blog_img/230395069?tm=20250207124104

https://swa.kamagaya.ed.jp/101/blog_img/230395070?tm=20250207124104

https://swa.kamagaya.ed.jp/101/blog_img/230395071?tm=20250207124105

校内での研究授業として行われました。「小数のかけ算とわり算」の学習です。「7.2Lのジュースを３人で等分すると、１人分は何Lになりますか」立式と共に、計算の考え方を、自分なりに既習を生かしながら、図や絵、言葉などで表していきました。

前の記事