３組の「算数」の授業です。
　今日は、筆算で“くり下がり”の勉強をしていました。「７−８はできないから、となりから１０を借りてきて計算します。」とても大事な計算のやり方なので、しっかり覚えてほしいです。

　４組の「生活科」の学習です。
　今週（金）に実施する「１・２年生手つなぎ遠足」についての確認をしていました。担任から「１年生の誰とペアになるんだっけ？名前を書いてね。」と指示がありました。

　各コースの色ごとに人員点呼を行い、学童に行く児童をのぞき、教員の先導で、一列になって安全に下校します。通学路では、グリーンベルトの上を歩きましょう。

　今日は、台風の到来を想定して、通学路のコース別に、一斉下校訓練を行いました。
　あいにくの雨模様で傘をさしての集合となりましたが、子どもたちは、予想していたよりもスムーズに並ぶことができました。

　３組の「算数」の授業の様子です。担任の古山先生の他に、今日はきらり先生がサポートに入って指導していました。「○＋△＝５」になるのは、何と何の組み合せでしょうか。

　２組の「国語」の授業です。
　今日は、ひらがなの学習で“ち”と“は”のつくことばを勉強しました。

　１組の「道徳」の授業です。
　『はしのうえのおおかみ』の単元で、“しんせつ”についての学習でした。担任の質問に対して、みんな真剣に考えていました。

　各教室では、学年の違う児童が共に生活しているので、それぞれ個別の課題に取り組んでいます。担任だけでは指導しきれないところを介助員がサポートしてくれます。

　３組の「音楽」の授業です。音楽専科は内山先生が担当しています。この日は『威風堂々』のメロディーを確認していました。

　２組の「図工」の様子です。
　各自の選んだテーマで『ポスター制作』を行っています。みんな静かによく集中して取り組んでいました。

　１組の「算数」の授業です。
　今日は、『分数÷整数』の計算のやり方について学習しています。前に出てしっかりとみんなに説明している児童もいました。

　４組は「理科」の授業で、植物の育ち方を学習しています。
　ビニールカップの土に“エンドウ豆”の種を蒔いて育ち方を観察しているようです。

　３組は「社会」の授業です。
　今日は、嬬恋村の土地や歴史について学習していました。

　２組は「国語」の授業で、“運動会”を題材にした新聞づくりに取り組んでいました。みんなは何が一番印象に残ったのかな。

　１組の「図工」の授業は『ポスター作成』です。
　各自が選んだテーマで絵を描いたり、文字を書いたりして作品づくりをしていました。

　４組も「体育」の授業で『エイサー』の実技テストを行っています。
　先生方は、クロームブックで児童が踊っている映像を記録していました。魂を込めて踊れたでしょうか。

　３組は「体育」の授業で、運動会で披露した『エイサー』の実技テストです。全体で一度踊った後、小グループでみんなの前で踊りました。当日の演技を思い出しますね。

　２組は「図工」の授業で、『ポスター作り』の続きを進めています。それぞれにどんな絵を描くか、どんな色を使うかで、見た人の印象が変わりますね。

　１組の「国語」は、『運動会で印象に残ったこと』を作文に書いていました。４年ぶりの全校一斉での実施だったので、４年生も、全校実施は初めてでしたね。
　早く完成した児童は、クロームブックを使って自習しています。

この坂道ダッシュは、日本ハムの選手が新人合同自主トレでも実際に取り入れているものです。３年生のみんなも全力でダッシュ！速い子でも７秒くらいでした。プロの選手はなんと、３秒で駆け上るそうです。さすがですね！