修了式までのカウントダウンカレンダーを一人１枚ずつ作成していました。

　緊張しながらも、楽しそうに演奏していました。途中の朗読も大きな声ではきはきと読んでいました。

　「まほうの音楽」の発表会を聴きに行きました。グループごとに工夫のある発表がみられ、みな楽しそうでした。

　朝学習の時間に、１−４の子どもたちが校庭で凧あげをしていました。生活科の学習で、真っ白な凧に絵を描いて、飛ばしていました。元気に飛んでいましたが、なかには友だちの凧と絡んで、ほどくのに苦労している児童がいました。

　校庭で、短なわとびを行っていました。さすが３年生は、二重とび、交差とびなどレベルの高い技にチャレンジしている人が多かったです。

　校庭の砂場で、Ｕ字磁石を使って、砂鉄を集めていました。たくさんとれたと見せてくれました。

　ボール運動でサッカーを行っていました。３〜４人VS３〜４人の攻防を行っていました。

　鎌ケ谷市立図書館の方が２名いらっしゃり、本の紹介をしてくださいました。子どもたちは、見入り、聞き入っていました。

　校庭で短なわとびの学習をしていました。担任の先生が一人ひとりのできばえをチェックしていました。

　各自で、スリー・ヒント・クイズを英語で作っていました。問題を出してくれました。

　ほかのグループの発表を見て、聴いて、勉強になったことでしょう。

　「まほうの音楽」を入れて歌いましょう。の単元を学習して、今日は発表会でした。３〜４人のグループごとに「まほうの音楽」を考え、打楽器で演奏しました。グループごとに構成のある発表ができました。

　グリーベルトの上を安全に歩いて下校します。

　６時間目、校庭で体育の学習を頑張っていました。６年生も短なわを頑張っています。

　今日も元気な中部小の子どもたち、遊び終わったら、手洗い・うがい・手指消毒を忘れずに。

　２年生も校庭で体育の学習をしていました。短なわとびを練習しています。
　週末、ご家庭でも練習に付き合ってあげてください。

　冷たい風の中、校庭で体育の学習を頑張っていました。今は短なわとびの練習です。
　週末、ご家庭でもたくさん練習してください。

　グラフの学習をしていました。みな真剣な表情です。

　一人ひとりリコーダーのチェックがおこなわれていました。

　はじめて食べているところを見ることができました。皆、満足そうな顔をしていました。