６年生が家庭科の学習の一環で、千葉県の郷土料理である「まつり寿司（太巻き寿司）」づくりをおこないました。

　「かさこじぞう」を学習していました。何度も読み込んで、先生の発問について考え、発表していました。

「１０００より大きな数についてしらべよう」の学習をしていました。１０００のかたまり、１００のかたまりを使って考えていました。

　スリーヒントから答えを当てるクイズをおこなっていました。問題は英語で出されていますが、キーワードを聞き分けて回答していました。

理科の授業で、「つくったり、ためたりした電気は乾電池と同じように使えるのだろうか」という学習をしていました。予想したり、結果を考察したり、班員と話し合っていました。

　毎週金曜日の朝は、虫歯予防のための「フッ化物洗口」の日です。フッ化物を含んだ液体を口に含み、一定の時間、口の中全体に行き渡るようにします。鎌ケ谷市ではこの取り組みを始めてから、子どもたちの虫歯の数は減少したそうです。だからといって、食後の歯みがき・口内のゆすぎを怠ってはいけません。学校では給食後の歯みがきは、流しの数が少ないため、全体指導ではおこなっていませんが、昼休みを利用して、個人での歯みがきや口内ゆすぎを奨励しますので、ご家族で話し合ってみてください。

　ラグビーのトップチームが集まっている「リーグ・ワン」に所属している「ＮＥＣグリーンロケッツ東葛」の元選手であるチームスタッフの方にいらしていただき、将来仕事をするときに考えてほしいことを話してくださいました。近い将来のことではありませんが、いつか就職のことを考えるときに参考になる話であったと思います。
「何ができるかではなく、何がしたいかを優先した方が良い。」

　体育の授業で、鉄棒を使った運動を行っていました。一人ひとり「もう少しでできそう」という技を練習していました。できたときにはまわりの仲間が一緒になって喜んでいる姿がありました。

　始業式の校長の話で、３学期はそうじを頑張ってほしいという話をしました。そこで掃除の時間に１年生と３年生の廊下を歩きました。多くの子どもたちが一生懸命に「きれいな学校にしよう。」という気持ちで掃除している様子が見られました。ほかの学年の様子も見に行きます。

　今日も元気に遊んでいました。ドッジボール、おにごっこ、バスケットボール、なわとび、長なわなど、校庭いっぱいに広がっていました。

　体育館でバレーボールを行っていました。これまでほとんど体験していないため、難しそうでしたが、楽しく活動していました。

　体育の授業で、「ボールを使った運動」を行っていました。チームで作戦を考えたり、声を出し合ったりしていました。

　生活科でたこあげをします。そのたこの絵を描いていました。

　１組も、「１０００より大きな数についてしらべよう」の学習をしていました。１組では、自分の考えを近くにいる友だちに説明することを行っていました。

　算数の授業で、「１０００より大きな数についてしらべよう」の学習をしていました。一人ひとりが一生懸命に考えて、発表している様子が見られました。

　１年生が遊具で遊んでいました。鉄棒では女の子４〜５人が逆上がりや足かけまわりの練習をしていたので、アドバイスをしました。できるようになった人もいました。

　月曜日に予定されていたピアタイム。２・４年が雨のため今日に延期になっていました。
みんな楽しみにしていたようです。おにごっこ、ドッジボール、長なわ跳びなどをやっていました。

　体育の授業でなわとびを行っているためか、休み時間も練習している様子が見られます。
たくさん練。習して、新記録や新しい技の習得ができると良いですね

　生活単元学習の授業です。

　３クラスとも国語の授業です。