児童下校後、体育館にて、本日のふた学年の授業研究について、協議会を行いました。まずは本校職員で４グループに分かれて、授業をふりかえって、良かったことや改善点について話し合いました。最後に講師の先生にご指導をいただきました。子どもたちがとても一生懸命に学習している姿に感動したと言っていただきました。

　子どもたちの下校後、講師の先生、授業者、参観者で協議会を行いました。授業をふりかえり、良かったこと、改善すべきことを協議し、今後の授業改善への士気を高めました。講師の先生、ご多用の中、ご指導いただきありがとうございました。

　児童が下校した後、体育館にて、主に若年層の先生方が集まり、マット運動と跳び箱運動の実技研修を行いました。児童にアドバイスをするときに、どんな声かけをしたら良いのか、またどのような場の設定をしたら良いのかなどを参加した先生方で話し合いながら、研修しました。今後の体育の授業に活かしていければと思います。

　市教委指導主事の先生から、単元の計画を立てる方法を紹介していただき参考になりました。大学教授の先生からは、担任と子どもたちの関係や子どもたち同士の関係がとても素晴らしいということを授業から感じたとの話をいただきました。
　指導・助言いただいたことを今後の授業に活かして参ります。

　児童下校後、体育館に集まり、振り返りを行いました。グループで協議し、代表者が内容を発表しました。

　体育館での協議会の様子です。
　グループで話し合い、それを発表し合いました。グループごとに良かった点、改善点が出されました。最後に、講師として来ていただいている鎌ケ谷市教育委員会指導主事と川村学園女子大学教授のお二人の方から、指導・助言をいただきました。
　明日からの授業に活かしていきます。

　２８日の午後、中部小学校の職員が体育館に集まり、「心肺蘇生法講習会」を実施しました。６月６日にプール開きをひかえ、水泳指導が始まるこの時期に毎年行っています。
　子どもたちの安全を第一に考え、教育活動をすすめていきます。