別れのことばと歌です。

校長式辞です。

受け取った後、校長と目を合わせています。

堂々と証書を受け取っています。

しっかりと返事し、感謝や決意を述べました。
かっこ良かったです。

証書授与です。

自分の席に着席です。いよいよ卒業式が始まります。

入場の様子です。緊張している様子がうかがえます。

　１年３組の４名、１年１組の５名が校長室に訪問し、インタビューされました。
「放課後はどんな仕事をしているのですか」「好きなスポーツは何ですか」「好きな学校の場所はどこですか」「好きな給食はなんですか」などの質問を受けました。

　３・４時間目に、５年生が明日の卒業式の準備を行いました。６年生のフロアの清掃や準備、式場の体育館の椅子並べや紅白幕設置、ひな壇の準備など、たくさんの仕事を分担して、心を込めて行いました。
　次の最高学年としての自覚が少し出てきたかな。

　最後に、この卒業式練習に関わった先生方から、子どもたちにお話がありました。
　集中して、真剣に聞いている６年生の姿勢や態度がとても素晴らしかったです。
　明日は、最高の卒業証書授与式となるでしょう。

　３月７日から、毎日卒業式練習があり、最後に各クラスの卒業式実行委員から、その日の評価や次の課題が発表されていました。今日は、「みんな練習に集中していました。明日は全力で頑張りましょう。」と伝えていました。

　最後の卒業式練習が終わった後、６年間欠席０の児童に対して「皆勤賞」を贈りました。
　学年全員が拍手で賞賛しました。

　６年生は、緊張した表情で５年生のメッセージを視聴していました。
　メッセージが終わると、６年生の教室から大きな拍手が響いてきました。

　６年生は、５年生からのメッセージを、教室の大型テレビで視聴しました。

　５年生１２０名の中で、約２０名の代表児童がメッセージを伝えてくれました。約１００名の児童も気持ちを代表者の言葉にのせるために、真剣な態度と表情で参加していました。
　５年生、中部小学校の最高学年として、自覚と責任を持って、発言や行動をして、下級生の模範になりましょう。
「君たちなら、やればできる！！」

　卒業式に参加できない５年生から６年生に向けてメッセージを送りたいという希望があり、本日、朝学習の時間に体育館で５年生全員が集まり、オンラインで６年生の教室にメッセージを送りました。

　１年１組では算数のテストを行っていました。４月に入学してから１１ヶ月たつと、学習のまとめのテストを集中して行うことができます。皆さん、成長しましたね。

　４年３組では道徳の学習で「点字」について学習しました。今日は、点字を打つ体験を行っていました。

　１年２組の３名の児童が、インタビューのため、校長室に訪ねてきました。
　「学校の中で一番好きな場所はどこですか」「初めてやったお仕事は何ですか」「好きな仕事は何ですか」の３つの質問を受けました。答えは・・・