３組の教室に行きました。国語の学習を行っていました。物語「わすれられないおくりもの」を場面ごとに読み込んできたことから、「あなぐまさんへの手紙」を書き、台紙に貼っていました。先生に質問している児童もいました。

　２組の教室に行きました。算数の学習をしていました。「分数とわり算」の内容を行っていました。分数もわり算も、３年生にとって、とても重要な内容です。わからないところがあったら、まわりの人や先生に聞いてみよう。手がかりがつかめるかも。

　１組の教室に行きました。図画工作の学習を行っていました。この１ヶ月間、取り組んできた絵画をみんなで鑑賞し合っていました。

　後半になってくると、答えが発表されるたびに、歓声と落胆の声が聞こえてきました。異学年の交流は、小学校独自のコミュニケーションを育成するイベントです。

　ようやくピアタイムを実施できる状況になりました。第１回は１年と６年です。児童会役員がこれまで準備をしてきました。始まると１年生は６年生を頼りにし、クイズの答えを考えていました。６年生も問題が進むにつれて、ペアの１年生と楽しんでいるようでした。

　２組の教室に行きました。Chromebookを活用して国語の学習をしていました。よく見ると、本を読んでいました。黙々と読んでいる姿が印象的でした。

　３時間目、１組の教室に行きました。プログラミング学習の導入の学習を行っていました。猿のキャラクターを移動させて、バナナを獲得するというプログラムを設定する内容でした。「GO」「TURN」と数字を使うようです。うまくプログラムできたかな。

　２年生の教室に行きました。
　１組は国語の学習を行っていました。「さけが大きくなるまで」を読んでさけの大きさを確認していました。
　２組は算数の学習を行っていました。かけ算が始まりました。おはじき等を使って考えていました。
　４組も算数の学習を行っていました。やはりかけ算でした。前の時間に行った学習の確認ぷりとを真剣に取り組んでいました。

　６年生の教室に行きました。
　１組は、算数の学習をしていました。単元は「比例と反比例」でした。この内容は、中学の関数につながっていく内容です。「わからない」は、すぐに質問して攻略していきましょう。
　２組は、外国語ルームで英語の学習をしていました。英語で出された３ヒントから、「それは何か？」のクイズを行っていました。とても楽しそうでした。
　３組は、音楽室で音楽の学習をしていました。讃美歌をきれいな声で歌っていました。音楽室は、窓・扉を開けて十分な換気をし、１ｍのディスタンスをとって、向かい合わずに、きれいな声で、歌の学習をしています。

　本校のなかよし学級の子どもたちが参加した鎌ケ谷市合同発表会が１０月２０日に開催されました。本年度は練習期間が緊急事態宣言発令中であったため、各学校で５分間の発表動画を作成し、各学級でその発表動画を見るという形態で行われました。本校はハンドベルとダンスの発表でした。とても素敵な発表でした。写真は「はじめのことば」と「発表動画の視聴」の様子です。

　学校に戻ってきて、拾ってきたどんぐりの実や落ち葉を貼り絵にしていました。とても楽しそうな表情で制作していました。

　公園には、中部小の１年生を迎える幼稚園児や魚や鳥がいました。

　１・３組が「秋さがし」というねらいで貝殻山公園に行きました。初めての校外での学習ということで、学年の先生方はルールを明確にし、感染対策をしっかりとして出発しました。子どもたちは、楽しくてうきうき気分の中でも、担任の先生の話をしっかりと聞き、充実した時間を過ごしていました。

　３年生の教室に行きました。
　２組は、国語の学習を行っていました。国語辞典を使って、「○ではじまる△△△なもの」を考えて早く調べる取り組みを行っていました。辞書の調べたページに付箋を貼っている児童がいました。

　４年生の教室に行きました。
　２組は、社会の学習を行っていました。防災について、班ごとに話し合った内容を電子黒板で共有していました。防災についての意識が高まっていることと思います。

　６年生は、教室での学習以外に、特別教室でいくつかの教科が行われていました。
　４組は、家庭科の調理実習を行う事前の学習を行っていました。しっかりと話を聞いていないと大きな事故につながるため、ていねいに、厳しく指導していました。
　３組は、６時間目に卒業アルバムのクラスページの写真を撮影していました。子どもたちは、撮影直前にマスクを外して、豊かな表情を見せていました。

　５年生の教室に行きました。
　１組は、国語の学習をしていました。物語「雪わたり」を読んで、登場人物の気持ちを読み取り、Chromebookのワークシートにまとめ、Classroomに保存していました。
　３組は、図画工作の学習をしていました。１０月に入ってからは、絵画作品を手がけています。
　

　１年生の教室に行きました。
　４組は、算数の学習をしていました。プリント学習で問題を解き終わった後、答え合わせを始めるところです。
　配膳室横の１年生掲示板には、視写の学習で作成したていねいな作品が掲示されていました。とても素晴らしくきれいな文字でした。

　５時間目、校庭では２組が体育の学習を行っていました。体力テストの５０ｍ走を２人ずつ計測していました。どの児童も全力で駆け抜けていました。

　２年生の教室に行きました。
　３組では算数の学習を行っていました。先日行ったテストが返却され、間違えてしまったところの直しを行い、確認してもらったら、chromebookのAI型ドリルで、復習や発展の問題に取り組んでいました。