12月に入ります。健康管理に気をつけながら、元気に冬休みを迎えましょう。

PTAバザー5

 子どもたちはみんな本当に楽しそうでした。
 事前準備から当日の運営、そして後片付けまで、ご協力いただいたPTAや地域の方々に感謝申し上げます。ありがとうございました。
 本日の売り上げについては、後日「PTAだより」等でご報告させていただきます。
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PTAバザー4

 購入した食べ物の袋をいっぱい持って、「こんなに買ったよ。」と見せてくれました。
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PTAバザー3

 6年生の“お手伝い係”の児童も、販売の助っ人に入って活躍してくれました。中部小どら焼きやレモンタルトは、子どもたちにも大人気。早々に“完売”が出ました。
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PTAバザー2

 11:15〜いよいよ「PTAバザー」の開始です。今日は、残念ながら“雨天バージョン”です。
 お財布を持った子どもたちが一斉に体育館へやってきました。体育館内は大混雑です。
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PTAバザー1

 今日は、自由参観のあとに「PTAバザー」を開催しました。
 保護者や地域の方々が、朝から事前準備を行っていました。バザー委員さんは昨日からでした。ご協力ありがとうございます。
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2年 体育

 4組の「体育」は、昨日の写真です。
 晴れ間の中、校庭で『鉄棒』の学習をしました。高い鉄棒に両手でぶら下がったり、低鉄棒に両手両足をかけてつかまる‘ぶたの丸焼き’などの練習をしていました。
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2年 道徳

 3組も「道徳」の授業でした。
 今日の学習単元は『友だちやもんな、ぼくら』で、“友情”や“信頼”に関する内容でした。みんなは友だちのことを思って行動できるかな?
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2年 道徳

 2組の「道徳」の授業です。
 今日は、保護者参観日でたくさんの保護者も見守る中での授業だったので、いつもより少し緊張していたかな?
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2年 図工

 1組の「図工」です。
 さかなの下絵に、それぞれ自分の好きな色を選んで、うろこにさまざまな色を塗っていきます。今日は、保護者の自由参観日なので、ちょっと緊張してるかな?
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明日は「PTAバザー」

 明日5日(土)は、2〜3校時が授業参観で、11:15〜13:20が「PTAバザー」です。
 今年度、新しくに作った「中部小オリジナルタオル」(1枚550円)を紹介します。デザインもPTAが考案したもので、5色あります。店頭では販売していませんので、この機会にぜひ購入を検討してください。
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1年 体育

 3組の「体育」の授業です。
 今日はお天気も良かったので、校庭に出て、タイヤに向かって‘ボール投げ’をしました。「片足を前に出すんだよ。」
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1年 生活科

 2組の「生活科」の授業です。
 今日は、クロームブックの遣い方を学習しています。見に来た校長先生をカメラで撮ってくれた児童もいました。
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1年 図工

 1組の「図工」の授業です。
 今日は、下書きや輪郭を描いた絵に、絵の具で色を塗ります。どんな絵画ができあがるのでしょう?
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6年 バレーボール教室2

 こちらが、3・4組の「バレーボール教室」の様子です。
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6年 バレーボール教室1

 6年生が【トップアスリート活用事業】の一環で、元バレーボール日本代表の落合真理さんを講師にお迎えして「バレーボール教室」を実施しました。
 こちらは、1・2組の授業の様子です。
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なかたん授業

 なかよし学級とたんぽぽ学級の授業中の様子です。
 写真上:なかよし1組の「自立活動」の授業で、‘10月のカレンダー’を作成するところでした。「10月と言えば、何が思い浮かびますか?」
 写真中:たんぽぽ1組の「国語」の授業で、教科書の物語を読み取る学習です。
 写真下:たんぽぽ2組では、2人の児童がそれぞれ別の学習をしていますが、集中が切れないようにパーテーションを活用しています。
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「中部の日」

 今日から3日間、「自由参観日」です。
 3(木)・4(金)は、2校時〜帰りの会まで、5(土)は、「PTAバザー」のため、9:15〜10:45の2コマのみとなっています。混雑を避けるため、参観は、児童一人につき1時間まででお願いします。ご来校、お待ちしております。
 
 上履きおよび「来校者カード」をご持参の上、お子様の昇降口よりお入りください。各教室前に受付名簿を用意してあります。

6年 社会

 1組の「社会」を担当しているのは、2組担任の石川先生です。
 今日は、‘金閣寺’や‘銀閣寺’の映像を見ながら、「これらのお寺には別名があるんだけど、知ってる?」の質問。校長先生は答えられませんでした・・・。
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6年 理科

 2組の「理科」の授業。担当は、理科専科の松本あゆみ先生と理科支援員の杉山先生です。
 今日は『水溶液の性質』について学習していました。実験が終わった児童からは「アンモニアがくさかった〜。」
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6年 音楽

 3組の「音楽」を担当するのは、音楽専科の内山先生。
 今日は、『打楽器でリズム伴奏をつくろう♪』の学習で、グループに分かれ、各自が担当する楽器を決めているところでした。どんなリズムができあがるのか、楽しみです。
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