「中部大運動会」へのご協力ありがとうございました。子どもたちの活躍する姿をたくさんの方に見ていただけて嬉しいです。

PTA運営委員会4

 第4回「PTA運営委員会」が会議室で行われました。
 会長、校長のあいさつの後、会計や各部の活動報告や協議がありました。次年度の役員推薦のことや10月に予定している『PTAバザー』についても提案がなされていました。
 今後とも中部小学校の児童のために、ご協力とご支援をどうぞよろしくお願いします。

4年 道徳

 1組の「道徳」の授業では、『ふれあいの森で』の単元で、自然や環境保護について考えていました。国語の教科書にも出てくる“白神山地”の映像もありましたね。
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4年 図工

 2組の「図工」の様子です。
 今日は、初任者指導の北島先生がT1で、担任の高橋先生がT2になって授業を進めていました。絵を描くときのポイントをていねいに児童に説明しています。
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4年 社会

 3組の「社会」では、先日の社会科見学で実際に見てきたゴミ処理のしかたやリサイクルについて確認していました。
 “3R”の内容を覚えていますか?日常生活に生かしてほしいですね。
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4年 国語

 4組の「国語」で、不在だった担任に代わって、教務主任の早川先生が授業を進めています。
 『写真をもとに話そう』の単元を学習していました。大型画面に映した写真から読み取ったことを聞いたり話したりしています。
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3年 道徳

 1組の「道徳」の授業で『一さつのおくりもの』という単元でした。
 その中で、“親切”や“思いやり”について考え、みんなで意見交換をしていました。みんなは「相手のことを思いやって、進んで親切にできますか?」
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3年 体育

 2組の「体育」は、今日は校庭で『ソフトボール投げ』の測定でした。
 大きく腕を振って、できるだけ遠くに投げます。上に向かって投げるのがなかなか難しかったようですが、少年野球をやっているという児童はさすがに投げ方が上手でした。
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3年 図工

 3組の「図工」の授業です。
 大きな画用紙に、地面から伸びている木を描いていました。同じ“茶色”でも、薄くしたり、他の色を混ぜてみたり、さまざまな表現の仕方がありますね。
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3年 体育

 4組の「体育」の様子です。
 体育館で『反復横とび』にチャレンジしていました。3本のラインを20秒間で左右に素早く移動します。横にジャンプするのですが、体勢を低く保っておくのがコツですね。
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保幼小連絡協議会

 中部小、南部小、みちる幼稚園、道野辺保育園、ふじのこ保育園の各代表者で、今年度1回目の「保幼小連絡協議会」が行われました。
 1・2年生の授業の様子を参観していただき、その後、各施設における最近の状況について、意見交換を行いました。懐かしい先生の顔を見つけて、うれしそうに手を振ってくれる児童もいました。先生方は、成長した姿に驚いていました。
 今後も、互いに連携して子どもたちの健全な成長を見守っていきます。
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2年 体育

 1組の「体育」の授業です。
 今日は、校庭で『鉄棒』や『ボール投げ』の練習をしていました。『体力テスト』もがんばってほしいです。
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2年 算数

 2組の「算数」の授業の様子です。
 2ケタの数字の計算の仕方について「どうしたら簡単に計算できるか」を学習しています。簡単な計算の仕方がわかったかな?
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2年 総合

 3組では、「総合的な学習の時間」で、各自のクロームブックを活用し、校外学習で体験する『カンドゥー』でのアクティビティについて、調べていました。どんな体験をしようか、みんな興味津々です。
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2年 道徳

 4組の「道徳」の授業です。
 『ありがとう、りょうたさん』の単元で、他人の良いところに気づいて、認めてあげる大切さを学習しました。それぞれ自分の意見をきちんと発表していました。
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1年 算数

 1組の「算数」の授業です。
 『算数セット』の道具を使って学習しています。「10個と3個でいくつかな?」おはじきのような道具を1つずつ数えていましたよ。
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1年 生活科

 2組の「生活科」の授業では、自宅から持参したマヨネーズやペットボトルの空の容器を使って“水てっぽう”をやるそうです。ルールを守って楽しく遊んでほしいです。
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1年 図工

 3組の「図工」の授業です。
 大きな画用紙に“ゴリラ”の絵を描くのだそうです。どんな表情やどんな動作をしてるかな?
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1年 国語

 4組の「国語」の授業では、『はっぴょうをしよう』という学習でした。
 夏休みの印象に残った出来事を画用紙の絵に描いて表現し、みんなの前で、その絵を見せながら出来事を文章で発表します。お友だちからの質問にも答えていました。
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なかたん授業

 今日は、“体験入級”ということで、なかよし学級とたんぽぽ学級に、2人の年長さんが一緒に授業を受けに来ました。2人とも、先生の話をよく聞いて落ち着いて学習していましたね。
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中学校の体育祭2

 各組の応援合戦では、さすが中学生!
 一つ一つの動きにとても迫力があって、集団の一体感が感じられました。また、競技中もずっと応援し続けている応援団の姿が印象的でした。
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