４組の「図工」の様子です。
　紙粘土を使って、色とりどりの作品を創作しています。自分たちが作った作品を私にも見せてくれました。なかなか良い作品ができましたね。

　３組は、「理科」の授業の中で、クロームブックの使い方を学習していました。
　みんな夢中で操作のしかたを学んでいます。子どもたちは、タイピングの練習もしたいと言っていました。

　２組の「体育」の授業です。
　今日は「どうやったら速く走れるのだろうか？」を考えながら学習しました。暑い中でしたが、みんな一生懸命走りました。

　１組の「書写」の授業です。担当は、桑原先生です。
　今日は、筆使いに気をつけながら「大」の字を練習しました。まわりを墨で汚さないように片付けまでていねいに行います。

　廊下にいた児童も、その場で“シェイクアウト”の姿勢をとりました。

（訓練です）
本日１３：０５に震度４の地震が発生しました。１３：１０に全校児童の一次避難が完了し、安全が確保されました。

本日、ワンポイント避難訓練（１３：０５に震度４の地震発生）が行われます。その際に、ホームページにも緊急時の児童の安全確保の通知を行う訓練も併せて行います。よろしくお願いします。

　７月３日（月）の午後、外部講師をお招きして、５・６年生と希望する保護者対象の「情報モラル講演会」を開催しました。
　ここ数年、世間でもインターネットやSNSによるトラブルが激増しています。そのことを踏まえ、その危険性を知り、安全に利用するために、保護者の皆様にもパソコンや携帯電話の利用ルールを子どもたちにご指導いただきたいと思い、計画いたしました。
　利用する子どもたちに対し、被害者・加害者にならないように、夏休み前に今一度、正しい使い方について、各ご家庭で約束事をご確認ください。

　１組は、PC端末である“クロームブック”の使い方を学習していました。
　植物の観察をするために写真を撮ったり、スマイルネクストの算数の問題にチャレンジしたりよく集中していました。夏休みにも、自宅で自主学習できるようになってほしいです。

　２組の「算数」の授業です。
　「１ｃｍを１０個に分けた長さを１ｍｍと言います。」長さの単位をしっかり覚えてくださいね。

　３組の授業中の様子です。
　課題のプリントに各自が一生懸命取り組み、終わった人は列に並んで担任のチェックを受けます。きちんと書けたかな？

　４組の「国語」のワークテストです。
　新しくならった漢字について、テストを行っていました。何回も練習して、正しく覚えてほしいです。

　１組の「算数」の授業です。きらり先生の辻先生も一緒に指導しています。
　今日は『長さを比べる』という課題に取り組んでいます。「どうやって比べれば良いのでしょうか？」

　２組の「算数」の授業です。
　今日は「ひき算をかんぺきにできるようにしよう」という課題で学習しています。

　３組の「学活」の様子です。
　キャラクターの掲示物が黒板に貼ってありました。みんなは、今日の連絡帳を書いています。忘れ物をしないようにしましょう。

　４組の「国語」の授業です。
　今日は、ひらがなの小さい「や」「ゆ」「よ」がついた言葉を学習しました。「かぼちゃ」「きょうしつ」「やきゅう」などです。

　各グループごとに様々なブースを見学して回りました。みんなで協力できたかな？
　今日の活動の振り返りを、今後の学校生活にも生かしてほしいです。

　何が一番印象に残りましたか？

　科学の最先端をいろいろ見学しました。

　今日は写真撮影で時間が押したことと、かなり蒸し暑くて熱中症が心配されたため、バスの車内でお弁当を食べることにしました。目の前には「日本武道館」。北の丸公園の駐車場から歩いて「科学技術館」へ移動します。