最新更新日:2024/05/02
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連休中、自転車事故には 気を付けて 過ごしましょう!

今日〔2月14日(月曜日)〕の様子(7)

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 5年1組は,算数の授業でした。少人数で2クラスに分かれて〔担任の先生と「きらり先生」(吉田先生)が指導〕,集中して取り組んでいました。上の写真は,担任の先生が教えているクラスの様子です。
 5年2組は,音楽の授業でした。今月の歌「またあうひまで さようなら」を歌っていました。

今日〔2月14日(月曜日)〕の様子(6)

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 6年生の外国語の授業での様子です。
 将来なりたい職業について,ゲーム形式で表現活動を行っていました。

今日〔2月14日(月曜日)〕の様子(5)

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 4年2組は,学級活動の時間でした。みんなで楽しくフルーツバスケットを行っていました。
 4年1組は道徳の授業で,点字に関する学習でした。国語の教科書にある「点字の表」を参考にしていました。

今日〔2月14日(月曜日)〕の様子(4)

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 1年1組は,音楽の授業でした。「かしから ようすをおもいうかべて うたおう」という学習でした。

今日〔2月14日(月曜日)〕の様子(3)

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 1年2組は,図工の授業でした。「色カラーはんが」に取り組んでいました。

今日〔2月14日(月曜日)〕の様子(2)

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 2年生は,生活科の「おもちゃのせつめい書を書こう」という学習に取り組んでいました。

今日〔2月14日(月曜日)〕の様子(1)

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 3年2組は,総合的な学習の時間の授業でした。「市の様子のうつりかわりについて,ぎもんに思ったことを話し合い,学習問題をつくりましょう。」という学習に取り組んでいました。今回も,オンラインでつないでの授業となっていました。
 3年1組の理科と算数の授業の様子です。理科の授業では,「いろいろなものの重さをはかってみよう」という学習に取り組んでいました。算数は,2人の先生によるT-Tの授業でした。

「小4の壁」を成長のきっかけにする子供との向き合い方【3/3編】

 今回が最終回になりますが,テーマは「高学年進級や中学進学に備えて」です。

↓下記をクリックしてください。
高学年進級や中学進学に備えて

 「小4の壁」について,3回にわたってお話ししてきました。この「校長室から」の中でいつもお伝えしていることですが,このお話が,全ての子供に当てはまるとは思いません。各ご家庭のお子様の実態に応じて,参考にできる部分については取り入れてみていただければと思います。

清掃の時間

 今日は寒かったですが、掃除もしっかり行っていました。いつもきれいにしてくれてありがとう!
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給食の時間1

 高学年は、自分たちで配膳していました。さすがです。
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給食の時間2

 低学年は先生と一緒に配膳を行っています。食事中は、お話をしないで食べる「黙食」ができていました。
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6年生 家庭科

 6年生の家庭科では、作品を自分で決めた小物づくりに取り組んでいます。かわいい作品が多いです。
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ロング昼休み(2)

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 遊具でもたっぷり遊びました。

ロング昼休み(1)

 今日のロング昼休みは、暖かったのでたくさんの子供たちが外に出て遊んでいました。チャイムが鳴るまで目一杯遊ぶことができました。
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記念撮影

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 表彰後は、受け取った賞状をまじまじとみていました。記念撮影では、緊張していたかな・・・?
 会場設営を手伝ってくれた3年1組の人たちもありがとう!!

2月9日(水)表彰式を行いました。

 今日は、「こども県展」の表彰式と「席書会」の記念撮影を行いました。こども県展は、入選者が多かったので壇上で代表児童が賞状を受け取りました。おめでとうございました。
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重要 2月10日(木)の登校について

 あす10日の明け方から関東甲信では雪が降りだし、山沿いだけでなく、平野部でも大雪となる恐れがあります。東京23区など関東南部の平野部でも5センチから10センチの降雪が予想されています。
 状況により当日の登校については、保護者様の判断で行うようにさせてください。その際、遅刻・欠席扱いにはいたしません。今後、登下校時間や授業、教育課程に関する変更点等がございましたら、連絡メールやホームページにてお知らせいたします。
 ご協力のほどよろしくお願いいたします。

本日〔2月8日(火曜日)〕の学校での様子(6)

 業間休みの様子です。校庭で元気に走り回ったり,バスケットボールを行ったりと,お友達と一緒に楽しい時間を過ごしていました。体育館の所では,会社活動の取組を仲間と話し合っている5年生の姿も見られました。
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本日〔2月8日(火曜日)〕の学校での様子(5)

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 3年2組は,音楽の「『まほうの音楽』を入れて歌いましょう。」という学習でした。グループで話し合いながら,発表に向けてがんばっていました。

本日〔2月8日(火曜日)〕の学校での様子(4)

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 5年2組では,社会科の「情報を生かすわたしたち」という学習に取り組んでいました。
 情報があふれている現在ですが,その扱い方を間違えてしまうと,色々な問題に直面してしまうことになるかもしれません。
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