最新更新日:2024/11/22
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学校教育目標 生きる力を身につける児童の育成  めざす児童の姿 かしこく まじめで がっつがあって やさしい 小学生  
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7月17日 1年生 生活科6

休憩をはさみ、第2部は鬼ごっこです。鬼に水をかけられたら、白帽子を赤帽子に変えます。白帽子で残るのはだれか?
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7月17日 1年生 生活科5

ペットボトルおもちゃ、水に浮くおもちゃ、釣りなどなど、楽しい場が用意されています。
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7月17日 1年生 生活科4

的当て。カラフルな的が出来上がりました。
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7月17日 1年生 生活科3

的倒し。大きな点数は的が小さいです。
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7月17日 1年生 生活科2

様々な場が設定されました。的倒し。
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7月17日 1年生 生活科1

ウォーターフェスティバル第2弾 各クラスで決定したさまざまな水遊びで楽しむイベントが開催されました。ペットボトルに水を補充して、グループごとに行動します。
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7月17日 なかよし 3

じゃんけんの勝ち負けと俊敏な動きがポイントです。
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7月17日 なかよし 2

機敏な動きで友達から逃げています。続いては、じゃんけんを使ったゲームです。負けたら相手の陣地に向かって走ります。負けた方は次の友達と交代して陣地に近づけないように相手とじゃんけんします。
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7月17日 なかよし 体育

校庭で走って、友達を追いかけたり、友達から逃げたりする動きを楽しみました。追いつかれたら帽子の色を変えます。
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7月16日ロング昼休み5

子どもたちは遊びの達人です。決して広くない校庭で遊びをいろいろと工夫しています。見ていて感心するばかりです。
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7月16日 ロング昼休み4

みんないい表情で遊んでいます。時間が過ぎるのが早く、あっという間に楽しいひとときが終わりました。
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7月16日 ロング昼休み3

先生方も校庭に出て遊んでいます。先生を探せ!
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7月16日 ロング昼休み2

1学期最後のロング昼休み、みんなの行いがよく、昼休みが終わるとともに雨が降ってきました。
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7月16日 ロング昼休み1

子どもたちが楽しみにしているロング昼休みの様子です。様々な遊びが校庭で展開されています。
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7月16日 2年生 算数

「ペットボトルに入る水のかさを調べよう」本時では1dLより小さいかさの表し方を調べました。1dLと1mLの関係は?
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7月16日 なかよし

クロームブックの扱いにも慣れてきました。学習のツールとして大きな役割を果たしています。
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7月16日 みのり

ベルマークの点数を使って、どのように数えたら良いか考えました。同じ点数を束にするなどいい考えが浮かんでいました。
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7月16日 1年生 図書

図書室での読書です。4月から大きく成長した1年生。落ち着きのある姿に成長の跡が見られます。
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7月16日 1年生 生活科

明日の「ウォーターフェスティバル」に向けて、準備をしています。水遊び第2弾!楽しみですね。
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7月16日 3年生 音楽

「ドレミの歌」に合わせて、手でリズムにのって指揮に挑戦しています。
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