２組の「道徳」の授業です。
　『ハムスターの赤ちゃん』の単元で、生命を大切にしようという心を育てる学習です。みんな真剣に考えていました。

　３組の「算数」の授業です。担任の他、少人数指導の先生がTTとして学習のサポートを行っていました。
　今日は、「１０までの数を２つに分けると？」という学習問題に「○と□」で答えます。いろんな数字が入りますね。

　５／２８（火）に、今年度１回目の「クラブ活動」がありました。４〜６年生が、自分で興味を持ったクラブに所属して、月に１回、異学年集団で活動します。
　写真は上から、卓球クラブ、鉄道クラブ、脳トレクラブです。ぜひ、楽しく活動してほしいです。

　なかよし学級、たんぽぽ学級の授業の様子です。
　写真は上から、たんぽぽ１組「算数」、たんぽぽ２組「学活」、なかよし２組「社会」です。

　４組の「家庭科」は、『調理実習』でした。
　今日は、いろんな野菜を細かく切って、"野菜炒め"を作っています。塩・コショーで味付けするようですが、火加減は大丈夫でしょうか？

　３組の「理科」の授業です。理科専科の松本あゆみ先生が授業を進めています。
　今日は、人間の"肺"の機能についての学習です。人体モデルの"肺"を取り出して説明していました。

　２組の「社会」の授業です。「自然災害等が起こったときに、その復興のため、政府や県、市はどのように動いたのだろうか。」というのが今日の学習課題でした。
　今年も元旦に"能登半島地震"がありましたね。さて、どんなふうに復興が進んでいるのでしょうか？

　１組の「国語」の授業です。
　『雪は新しいエネルギー』の単元で、　"氷室"に関する説明文を読み取る学習をしていました。雪国出身の校長としては、ぜひ知ってほしいことがたくさんありますね。

　今日は、１年生が「学校内探検」で、校長室へ来室しました。各クラスごとにまとまって見学に来たときの様子です。写真は、上から１組、２組、３組です。退室するときは「しつれいしました！」と言って、教室へ戻っていきました。
　「さて、中部小の校長先生は、何人目でしょう？」

　１組の「算数」の授業です。
　今日は、"比"についての文章問題にチャレンジしていました。問題文をよく読んで、わかっている数量と求めようとする数量をしっかりと理解することが大事です。

　２組の「国語ワークテスト」の実施風景です。みんな、集中してプリントに向き合っていました。

　先週実施した３組の「調理実習」の様子です。
　野菜を洗って細かく切って、ゆで野菜にしました。
　６月の『自然教室』では、"カレーライス"を作りますが、ぜひ、お家でも一度練習してみてほしいです。手を切ることのないように。

　４組は、担任の指示で「運動会を終えて」のレポートを各自でまとめていました。
　５年生は運動会で『ソーラン節』を踊りました。練習を開始した当初から、とても元気な"かけ声"が校庭に響いていて、感心していました。

　１組の「理科」の授業です。
　今日は、『電気のはたらき』を学ぶために、"モーターカー"の組み立てを行っていました。実験が楽しみですね。

　２組の「外国語活動」の様子です。大村先生、外国語支援員の宮崎先生、ALTのミキ先生の３人体制で授業を進めています。
　今日は、「How is the weather？」に英語で答える学習でした。即座に答えの出てくる反応の良い児童もいましたね。

　３組の「算数」の授業です。
　学習内容は『わり算の筆算』で、グループごとに意見を交換し合って学習していました。

　４組の「国語」の授業では、『ぞうの重さを量る』の単元を学習しています。

　今日は、１年生が朝から外に集合して、貝柄山公園へ遠足に出発しました。道路では、きちんと端を歩いて移動できたかな？１１時前には、無事に学校へ帰ってきました。

　今日の午後は、５年生の「自然教室の保護者説明会」を実施しました。お忙しい中、ご来校いただき、ありがとうございました。
　校長あいさつの後、学年職員から、２日間の日程や持ち物等について、詳細の説明をさせていただきました。何かご心配なことがありましたら、遠慮なく担任までご相談ください。

　３組の「国語」の授業です。
　説明文である『めだか』の単元を学習していました。全体を読んで、内容を深く読み取っていきます。