１組の「算数」の授業です。今週から、教育実習生が１名授業に入って研修しています。
　４年生でもなかなか“難関”と思われる『わり算の筆算』の学習でした。４年生は、内容が盛りだくさんなので、覚えることも多くて大変です。ガンバレ！

　２組の「音楽」の授業です。担当は音楽専科の内山先生。
　今日は、様々な打楽器について、実際にさわって音を出してみて学習しています。

　３組は、学級活動の時間に、“エイサー”の演技で着用するはっぴを個々に配られていました。カッコ良く着こなしてほしいですね。

　４組の「図工」は、図工専科の梅津先生が担当しています。今日は『じょうぶな歯のポスター』を作成しているところです。

　紅白の「エール交換」も、互いの健闘を祈って、元気に声出しをします。

　応援団員と全校児童が一つになって、会場を盛り上げます。

　体育委員や応援団員が全校児童を積極的にリードして、練習を進めてくれました。『ゴーゴーゴー』の元気な歌声が校庭に響き渡り、運動会ムードが盛り上がってきました。

　（月）が雨天のためにできなかった「全体練習」を本日実施しました。
　開会式や応援合戦、大玉送りリレー等の流れを全校で練習しました。

　今日は、昨日の雨が上がったので、校庭に出て「花笠音頭」の練習をしました。本番に向けて、スムーズな隊形移動や振り付けの完成度アップをめざします。

　３組の「音楽」の授業です。
　音楽室にあるオルガンややピアノを使って、“指くぐり”の練習です。５本指の親指からドレミまでいったら、親指をくぐらせて、ファソラシドの音を出します。

　２組の「総合的な学習の時間」です。
　今日は、先日、貸切バスで市内巡りをしたときの様子を、それぞれ個人新聞にしてまとめていました。一番印象に残ったのは何でしたか？

　１組の「国語」の授業です。
　『白い花びら』という小説の単元で、今日の学習課題は「気に入ったところを見つけよう」でした。本文を読んで、それぞれに気に入った箇所を探しています。

　今日の昼休み、５・６年生対象に、音楽部の「入部説明会」を実施しました。明日は、陸上部の説明会があります。両方の部活動に兼部はできないので、よ〜く考えて入部しましょう。

　給食前の準備時間を利用して、「中部大運動会」で今年度久しぶりに競技再開が決まった『紅白対抗リレー』の選抜メンバーが集まりました。各チームに分かれてバトンパスの練習を行いました。このバトンパスが、チームの勝敗を大きく左右しますので、がんばって練習してほしいです。

　これは、先週の２年生のダンス練習の様子です。
　広い校庭で、隊形移動の練習をしていました。本番が楽しみです。

　１組は、運動会で使用する‘赤い布’が一人ひとりに配付され、自分の番号を書いたり、使い方についての説明がありました。２年生のダンスを盛り上げてくれそうですね。

　２組は、「国語の」ワークテストを行っています。これまで学習してきた内容を理解できたかどうかを確認します。みんな静かに集中してやっていました。

　３組の「算数」の授業です。
　『４７−１５＝○』のひき算の筆算を学習しています。みんな正しくできたかを担任が個別にチェックしています。

　４組の「国語」の授業です。
　『登場人物のしたことに気をつけて読もう』の単元を学習しています。しっかりと自分の意見を発表していて立派でした。

　この応援団員にリードしてもらいながら、本番の運動会では、全校児童で大いに学校全体を盛り上げてほしいと思います。