台風１０号が心配された８月末でしたが、今日は晴天に恵まれたなか、２学期のスタートをきることができました。生徒の声が響き渡り、校舎が息を吹き返したように感じました。
　まだ残暑厳しいこともあり、始業式はリモートで行いました。教頭先生の開会の言葉のあと、代表生徒による決意発表がありました。
　１年生の代表生徒は、「したほうが良いこととしないほうが良いことを区別すること。これくらいならいいかという安易な考えで行動しないこと。」という話をしてくれました。
　２年生の代表生徒は、この夏休みＪＲＣの国際交流でネパールを訪問しました。「水が安全なものではないこと、またその水で育てられた野菜は生では食べれないことを知った。改めて日本のすばらしさを知った。他国の人とも壁を作らず、仲良くなるまで関わろうとするネパールの人々の姿勢は学ぶべきだ。」と体験からメッセージを伝えてくれました。　

　３年生の代表生徒からは、「１学期は最上級生という自覚はあったが、受験生という自覚がなかったので、２学期は持ちたい。しかしながら、体育祭などの行事などにも意欲的に行動したい。私は駅伝の練習に参加しているので、最後までしっかりと役割を果たしたい。」という話がありました。３人とも本当に立派なスピーチであり、それを聞いている各学級の生徒はうなずきながら聞いていたそうです。
　校長の話では、「一生という時間を自由に使えることは、すべての人が与えられた平等な権利だと思う。この２学期をどうすごすかしっかりと選択して充実した生活をすごしてほしい。２学期は１学期以上に主体的に行動する、協働する姿勢を求める。一緒にがんばっていこう。」という話をしました。
　式をいったん閉じ、生徒指導の先生からもメッセージを送ってもらいました。

　台風10号について現在は東海道沖にあって、ほぼ停滞しています。本日は本州を北上し、今夜には風が弱まり熱帯低気圧に変わる予想です。
　このような状況を鑑みて、鎌ヶ谷市教育委員会と協議した結果、9月2日(月)の登校については通常通りといたします。
　なお、今後も気象情報には引き続き注視して頂き、登校の際には安全面に十分に気をつけて登校するように注意喚起を宜しくお願い致します。

　台風１０号について、現在は勢力を弱めながら九州地方をゆっくりと北東に進んでいる状況です。今後は東寄りに進みながら、さらに勢力を弱め、四国から近畿において動きが遅くなると想定されています。
　このような状況を鑑みて、9月2日(月)の登校について、現在の所は教育課程に変更はございませんが、鎌ヶ谷市教育委員会では9月1日午前10時頃を目処に対応を決定する予定です。つきましては決定内容について、9月1日日曜日に市教委から連絡があり次第、スクリレ、ホームページなどでお知らせします。
　なお、教育課程に変更がなく、通常通りの登校となった際についても天候が荒天の恐れもあります。その際の対応については、4月にお知らせした通りの対応となりますのでご確認をお願いします。

　8月7日(水)から10日(土)まで鎌ケ谷市が主催する事業である「鎌ケ谷市平和教育生徒派遣事業」に本校の代表生徒1名を含む5名の代表生徒が、長崎市を訪問してきました。
　この事業は「平和を願う」という共通の目的のもとに、全国各地から集まった同世代の仲間との交流を通して、平和の実現のために積極的に行動していく若者を育成する事を目的とした事業です。5名の代表生徒は、長崎市で平和ピースフォーラムに参加し、被爆者の講話を聴いたり、原爆投下地の見学を行ったり、平和をテーマにした意見交流を行いました。また、9日(金)には平和記念式典にも参列しました。
　帰着した5名は、出迎えに来た保護者を前に、帰着の挨拶を行いました。9日に(金)に拉致問題サミットに参加した生徒同様に、「今日からが始まりです」と力強い決意を語ってくれたのがとても印象に残りました。
　代表生徒は、これまでの学習の成果をまとめ、後日発表会を行う予定です。

　8月9日(金)に内閣府主催の「第2回　拉致問題に関する中学生サミット」が開催されました。各県代表1名、政令指定都市代表1名が東京都に集いましたが、千葉県の代表として選出された本校3年生の男子生徒が参加しました。
　サミットでは拉致被害者ご家族による講話を聴き、その後はグループ協議を行いました。テーマは「拉致問題に関するキャッチコピーを考え、CMを作成しよう」でしたが、本校生徒が参加したAグループのCM作品は、講師のクリエイティブディレクターから高い評価を得て、優秀作品として表彰を受けました。
　作品のキャッチコピーは「拉致は”人”だけでなく、”幸せ”を奪う」で、ありふれた日常の幸せを奪っていくことを寸劇で伝えました。全１７グループが制作した作品をもとに、今後クリエイティブディレクターの方が演出し、今後CM化される予定です。
　終了後、本校の生徒は「最初はとても緊張しましたが、同世代の各地方の中学生と協働して作品を作ることができ、優秀賞までもらえてとても有意義な時間となりました。また拉致被害者ご家族の熱意のあるお話しを聴いて自分事として考えることができました。今日からが始まりだと思っています。サミットに参加した自分には責任があると思うので、自由に発言し、自由に行動できる自分たちが、行動していかなければと思っています」と力強く語ってくれました。

　男子卓球部の報告です。
　・シングルスの部　
　　　優勝　　　　水野　忠啓（県大会出場）
　　　ベスト８　　安川　史恩（県大会出場）
　　　ベスト１２　福田　和真（県大会出場）
　　　ベスト１２　小松　真丈（県大会出場）
　・団体戦　優勝
　プレーをしている選手のみならず、全員での全力応援が印象的でした。応援ありがとうございました。

　男子・女子卓球部が、福太郎アリーナで行われた葛南総合体育大会に出場しました。
　まずは女子の結果です。
　・シングルスの部　３位　仲嶋　萌依（県大会出場）
　・ダブルスの部　　優勝　沼澤　雫、森　唯菜ペア（県大会出場）
　・団体戦　３位（惜しくも県大会出場ならず）
　チーム一丸となって闘いました。応援ありがとうございました。

　男子テニス部は１日目個人戦を福太郎テニスコートで行いました。田代・三宅ペア、加瀬・井上ペア、岩間・大内ペア、家子・福井ペア、川嶋・髙橋ペア、小林・血脇ペアが出場しました。田代・三宅ペアは２回戦に進出しました。
　２日目の団体戦は我孫子市民体育館テニスコートで、湖北中学校と対戦しました。最後まで粘りましたが、敗退してしまいました。応援ありがとうございました。

　女子テニス部の葛南総合体育大会が行われました。1日目の個人戦は我孫子市民体育館テニスコート、２日目の団体戦は鎌ケ谷市福太郎テニスコートが会場でした。
　個人戦は２年生野元かえで、三平結葵ペアがベスト１６でした。
　団体戦の初戦は我孫子市立湖北台中学校さんとの対戦です。

　個人戦での悔しさを晴らすように気持ちでぶつかっていたと顧問の先生が話してくれました。その結果、１回戦を突破することができました。２回戦の布佐中とは負けてしまいましたが、チームとして闘う姿を最後まで見せてくれました。また、卒業生の応援姿も見られました。暑い中、応援ありがとうございました。

　女子バスケット部の報告です。女子バスケット部は第２シードとして出場しました。初戦は我孫子市布佐中学校さんです。オーダーした選手全員が出場する総力戦で、初戦を突破しました。

　大会２日目に行われた準決勝では我孫子市立久寺家中学校さんとでした。最後まで粘りましたが、惜しくも敗退しました。第３位という結果でしたが、最後までチーム全体で闘いました。２日間続けて応援してくださったみなさん、本当にありがとうございました。

７月が終わろうとしていますが、本校の葛南総合体育大会の報告を引き続き行います。
　男子バスケット部は、第３シードとして第２回戦から出場しました。初戦は鎌ケ谷四中さんとの鎌ケ谷対決でした。後半にリードを広げ、初戦を突破することができました。

　第２戦となる準決勝では、第２シードの第五中学校さんです。最後まで食らいつきましたが、惜しくも敗戦となりました。着実に力をつけての第３位はとても立派な結果でした。保護者の皆様にも横断幕を作ってくれたりと、最後まで惜しみなく応援していただきました。本当にありがとうございました。新チームも応援お願いします。

　７月が終わろうとしていますが、本校の葛南総合体育大会の報告を引き続き行います。
　男子バスケット部は、第３シードとして第２回戦から出場しました。初戦は鎌ケ谷四中さんとの鎌ケ谷対決でした。後半にリードを広げ、初戦を突破することができました。

　７月が終わろうとしていますが、本校の葛南総合体育大会の報告を引き続き行います。
　男子バスケット部は、第３シードとして第２回戦から出場しました。初戦は鎌ケ谷四中さんとの鎌ケ谷対決でした。後半にリードを広げ、初戦を突破することができました。

　７月が終わろうとしていますが、本校の葛南総合体育大会の報告を引き続き行います。
　男子バスケット部は、第３シードとして第２回戦から出場しました。初戦は鎌ケ谷四中さんとの鎌ケ谷対決でした。後半にリードを広げ、初戦を突破することができました。

　７月が終わろうとしていますが、本校の葛南総合体育大会の報告を引き続き行います。
　男子バスケット部は、第３シードとして第２回戦から出場しました。初戦は鎌ケ谷四中さんとの鎌ケ谷対決でした。後半にリードを広げ、初戦を突破することができました。

　８月８日（木）から１０日（土）の期間、鎌ケ谷市では毎年恒例の北海道士幌町訪問事業を行います。参観する本校生徒から、志望理由や意気込み等の話を聞かせてもらいました。素晴らしい体験が待っているようです。ぜひ、がんばってきてください。