班ごとに、野菜をきり、野菜炒めを作りました。人参、ピーマン、キャベツの順に炒め、調味料を入れて完成です。各班毎に調味料は持ちより、味付けしています。どの班からもいい匂いが漂い、おいしそうに食べていました。

植物の生長には、肥料や日光がどのように関わっていくかを実際に実験して調べました。
発芽には、肥料も日光も関わりはないが、そこからの生長には、肥料や日光が関わってくる等の考察を話し合い、発表していました。

　裏庭にある、「ひまわり」の成長を記録しています。自分たちの手よりも大きな葉っぱ。太い茎。子どもたちの身長よりも大きく育っています。夏に花が咲くのが楽しみです。

　紙粘土に絵の具で色を付け、色々な形を作ったものにマグネットをつけて、お気に入りのマグネットを作りました。今日は、友だちの作品を鑑賞し、感想を書いています。細かいところまで丁寧につけってあり、驚かされました。とても楽しい作品がたくさんありました。

「にじんで広がる」絵の具を水でにじませて、絵を作っていきます。にじんだ感じがとてもよく、色がひろがり、楽しい作品となっていきます。児童も喜んで取り組んでいました。

　跳び箱運動を学習しています。色々な跳び箱を、開脚で跳んでみたり、閉脚で跳んでみたりと試しています。さすが６年生。上手に跳んでいます。

　１年生は、読書の時間図書室に行って、本を読んでもらいました。テレビに大きく映し出されるので、どこからでもよく見えます。みんな静かに聞いていました。

　最後に、薬の散布を見せていただきました。初めて見る光景に驚き、感激していました。

　今年度も、近隣の梨園さんのご協力により、鎌ケ谷市の特産である、梨の栽培について色々と教えていただきました。今日は、梨の摘果の意味や袋かけの体験を指してもらいました。お忙しい中ですが、子どもたちからのたくさんの質問にも丁寧に答えていただき、ありがとうございました。とても良い勉強になりました。

　校庭の遊具を使って、体作り運動を行います。今できなくても、すぐにできるようになっていくのが子どものすごいところです。色々な体の使い方を覚えて、安全に上手に行いましょう。

　リコーダーの授業です。イ短調の曲想を意識して吹いています。先生の話を聞きながら行うと、どんどん上手になっていきます。さすが５年生です。

　ボールを使ってリレーを行っていました。行きはドリブル、帰りは走る。そしてボールがバトン代わりのリレーです。逆に、行きは走って、帰りはドリブル等いろいろなリレーを楽しんでいました。

　紙粘土に絵の具を混ぜ、色を付けて好きな形を作ります。底に磁石を付けてオリジナルのマスコット磁石を作っています。寿司やクマ、色々なマスコットを作って楽しんでいます。

　「無人島からの脱出方法」をグループ毎に考えています。話し合いながら、納得したり、反対意見を出したり。上手く意見はまとまったのでしょうか？とても楽しそうに学習しています。

　２人組で、リズムを合わせながら、手を合わせていきます。段々と、リズムよく打てるようになってきました。

　５年生図工「ころがるくんの旅」という題で、ビー玉が作った模型の周りや中を動いていくものです。長い道を作ったり、くるくると回ったり、楽しいものができあがっていきます。

　散水用のホースが、届きました。これで、夏の暑い日にも、校庭に散水することができます。これまでより長い５０ｍのホースになりましたので、校庭の隅々まで届くようになりました。

　外国語の授業でも、タブレットを使って行います。子どもたちは、上手にタブレットを使い学習していきます。

　「葉っぱが日光に当たるとデンプンができるか」という学習問題です。

　２年生が、１年生の手をとり、学校内を案内してくれています。１年生は、北部小学校の中は、まだまだ解らないところもあり、２年生が優しく教えてくれていました。ありがとう２年生。