２組の「理科」は、理科専科の松本先生と理科支援員の杉本先生が担当しています。
　今日は、夏休みの自由研究に向けて『科学論文』や『科学作品』への取り組み方やその内容について、くわしく説明していました。工夫した作品を期待しています！

　１組の「社会」は、石川先生の担当です。
　今日は、これまで学習した内容を確認する“ワークテスト”を行っていました。静かに集中して取り組んでいます。

　４組は「家庭科」のワークテストの返却と解説でした。
　ミシンや手縫いの“裁縫”に関する分野でした。

　３組の「理科」の授業です。
　今日は、理科専科の松本先生が『台風と防災』のワークテストの返却と解説を行っています。

　２組は「外国語」の授業で、外国語専科の小川先生とALTのギャビー先生が進めています。
　今日は、各自のクロムブックを使った早押しのゲーム形式のクイズを行っていました。

　１組は、「国語のワークテスト」真っ最中です。真剣に取り組んでいました。

　今日は「有価物回収」の日でした。学校で出たダンボールや近所の方が持参してくれた有価物を、児童と教員が協力して正門前に出します。
　１年生は、アサガオのプランターに水をあげていました。きれいなアサガオがたくさん咲いたね。

　７／９（火）の放課後は、市教委の先生方を講師に招いて、職員向けの「不祥事根絶研修会」を実施しました。
　これからも、信頼される教職員をめざして、職員研修を積み重ねていきます。

　１組は、学習ノートやプリントなど、これまでの学習をまとめたものを、みんなで集めていました。担任の先生に提出します。

　２組の「図工」の授業では、工作キットを使って、色セロハンを貼ってステンドグラスのような箱を作っています。

　３組は「算数」の授業で、“そろばん”の学習をしていました。皆さんは使ったことありますか？

　４年生がプレハブ校舎横に植えたツルレイシ。今年はまだあまり育ちがよくありません。これから伸びるかなぁ〜。がんばって水をあげてくださいね。

　４組の「理科」の授業です。
　大型画面を使って、カエルやツルレイシの画像を確認していました。

　思いっきり遊べるように、子どもたちはちゃんとぬれても良いシャツに着替え、サンダル履きになっていました。

　もはや、“水てっぽう”の実験なのか、単なる水かけあそびなのか！？でも、とっても楽しそうですね。

　４年生は今「理科」の授業で、『空気と水の性質』についての学習をしています。
　閉じ込めた水と圧力について、実際に“水てっぽう”を使った実験を兼ねて、今日は校庭で思いきり「水あそび」を楽しんでいました。

　希望する保護者の方にもご来校いただき、別室にて同じ講義を視聴していただいたあとに、麻生先生には、別に保護者向けのご講演もいただきました。保護者からの切実なご質問にもていねいに答えていただきました。
　SNSの利便さと危険性をより具体的に知ることができ、子どもたちの夏休み前に実施できて大変良かったです。

　本日、５・６年生対象に「情報モラル講習会」を実施しました。“熱中症警戒アラート"が発令したため、今回は急きょ、各教室でのリモート講演に切り替えました。
　柏市少年補導センター所員であるの麻生徹氏を講師にお迎えして、SNS利用する際の危険性や注意するポイント等について、お話していただきました。
　子どもたちは、大型画面に映し出される映像や講師の先生の話を、実によく集中して聞いていました。

　３組の「図工」は、できあがった自分の作品について、くわしくその説明書を書いて付けているところでした。色鮮やかな作品が仕上がりましたね。

　２組は「理科」の授業です。
　今日は、ワークテストの答案用紙が各自に返却されて、テスト直しをやっているところでした。この復習が一番大切ですよ！！