11月は体力づくり月間。持久走練習もありますので、寒暖差に対応できる上着の着用や、汗をかいたとき用にタオルや着替えの準備をしておきましょう。

5年 国語

 1組の「国語」の授業では、本の内容を紹介するための帯(おび)を作成するという課題に取り組んでいました。
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5年 外国語

 2組は、イングリッシュルームで「外国語」の授業を行っていました。
 レストランで食べ物を注文したり、代金を支払ったりするときの英会話を学習していました。専科野先生やALTのおかげで、昔と比べて子どもたちの発音はとても上手です。
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5年 算数

 3組の「算数」の授業です。
 今日は図形の問題で、ひし形の面積を求める学習でした。
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5年 音楽

 4組の「音楽」の授業です。
 グループに分かれて、音楽室にあるいろいろな打楽器を使って“リズム打ち”を演奏します。今後、その発表会をやるのだそうです。みんなで協力して練習してくださいね。
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インフルエンザの警報発令について

 12月13日(水)、千葉県より「インフルエンザ警報」が発令されました。
 9月20日に「インフルエンザ注意報」が発令されたところですが、12/4〜10の一週間で、国の定める警報基準値を超えたことにより、“警報”の発令となりました。
 手洗いや咳エチケット、換気等の励行に努め、重症化予防のため「予防接種」を受けることを検討しましょう。

 本校でも、今後の感染拡大が心配されるところです。各ご家庭におかれましても一層のご配慮をよろしくお願いいたします。

4年表彰式(女子)

 <4年女子の部>の1000m走の表彰です。
 来年は、5年生になって距離が少し延びますが、また地道に練習してがんばってくださいね。
 写真上:1〜5位、写真下:6〜10位の皆さんです。おめでとうございます!
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4年表彰式(男子)

 「校内持久走大会」の<4年男子の部>の表彰です。今日は、残念ながら1位と7位の児童がお休みのため、8名の児童に賞状を渡しました。
 写真中:2〜5位、写真下:6〜10位です。
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4年 算数

 4組の「算数」の授業です。
 今日は、仮分数を帯分数に表す学習をしていました。たくさんの問題に挑戦して慣れてくださいね。
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4年 外国語活動

 3組の「外国語活動」の様子です。担当は、桑原先生と外国語支援員の宮崎先生です。
 今日は、くだものや野菜を英語で表現する学習をしていました。
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4年 図工

 2組の「図工」では、“のこぎり”や金づち”の使い方を学習しています。
 切った木材にクギを打って、動く作品を製作しているのだそうです。
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4年 音楽

 1組の「音楽」の授業は、音楽専科の内山先生が担当しています。
 今日は、いろいろな打楽器を使って、各グループで“リズム打ち”の練習をし、授業の最後は元気な歌声で終了しました。
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1年表彰式(女子)

 同じく、女子700m走の<1年女子の部>の表彰です。
 初めての大会でしたが、最後までよくがんばりました。来年もまた、体育の授業や休み時間を使って、がんばって練習してくださいね!
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1年表彰式(男子)

 「校内持久走大会」1年男子の部の表彰です。
 11月28日(火)に校庭の“特設コース”で700mを走りきりました。10位までに入賞した皆さん、おめでとうございます!
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3年 国語

 1組の「国語」の授業です。
 “こそあど言葉”についての学習でした。この、その、あの、どの等の指示する言葉を例文を作りながら学んでいます。日本語って難しいですね。
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3年 体育

 2組の「体育」の授業で、『ドッチボール』の練習をしているところです。
 チームに分かれて話し合い、内野と外野の役割を決めて、試しのゲームをやってみました。盛り上がっています。
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3年 道徳

 今日は、3年生全クラスが担任の先生を入れ替えて「道徳」の授業を行いました。
 3組の今日の授業担当は三瀬先生です。『黄色いかさ』の単元で、“規則の尊重”や“公徳心”について、みんなで考えていました。
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3年 図工

 4組の「図工」の授業です。
 『光と色のファンタジー』というキットを使って作品を作りました。窓にかざすと、裏で貼ったきれいな色が浮かび上がります。
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2年表彰式(女子)

 2年「持久走大会」<女子の部>の表彰です。
 写真上:1〜5位。写真下:6〜10位の児童です。来年3年生になると、コースは鎌ケ谷スタジアムの外周で、少し長くなりますが、がんばってくださいね。
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2年表彰式(男子)

 今日は、「校内持久走大会」2年生の部(11/28実施)の表彰を校長室にて行いました。校庭の特設コース700mを走りました。
 まずは<男子の部>です。 
 写真上:1〜5位、写真下:6〜10位の児童です。入賞した皆さん、おめでとうございます!
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2年 国語

 4組の「国語」の授業は、『ないた赤おに』でした。
 積極的に意見を発表している児童もいました。
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