３年生は、延期になっていた落語教室を実施しました。
金原亭馬治さんをお招きし、真打ちの落語を堪能しました。
話に引き込まれ、時には真剣に、時には笑い、本物の良さを体感することができました。

６年生からお家の方へ色紙のプレゼント。お家の方からは温かいお手紙のプレゼント。
目からキラキラしたものが流れ落ちた子もいました。

緊張している子もいたと思いますが、６年生が笑顔で楽しそうに発表している姿が印象的でした。保護者の方の温かい拍手や眼差しもとてもありがたかったです。

「最後の学習参観」と書きましたが、卒業式が小学校生活最後の授業です。７８名全員が胸を張って卒業していけるよう、見守っていきます。

呼びかけや「にじいろ」の歌で、お家の方に感謝の気持ちを伝えました。

教科ごとのグループに分かれて発表を行いました。
算数グループは保護者の方と計算対決をし、見事に勝利していました。
他のグループが発表している間も、６年生全体で会場の雰囲気を盛り上げていました。

明日の学習参観に向けて通し練習を行いました。
明るい雰囲気で取り組んでいました。
本番をお楽しみに！

来週から卒業式練習が始まります。
教務主任や５年生の担任から、卒業式の心構えについて話を聞きました。「５年生」ではなく、「在校生代表」として卒業式に参加することを確認しました。
その後、「６年生ありがとうの会」の練習を行いました。今日は、大きな声で言うところを揃えることを意識して取り組みました。グループに分かれてダンスを踊るようです。

１組は算数の時間。小数の倍について考えていました。「もとにする量」に気をつけながら式を立てていました。
３組は図工で版画の下絵を描いていました。今回は「動物園」がテーマなので、動物の毛並みや模様を彫刻刀で表現していきます。

今回は、こども県展・人権ポスター・統計グラフコンクールの表彰を行いました。
図工の達人たちです！

１組は毛筆で「光」の字を書きました。一年間で最後の課題になるので、書き方を詳しく説明しませんでしたが、どのように学習を進めていくか、計画を立てて取り組んでいる児童が多かったです。
２組は「６年生ありがとうの会」の学年発表の役割分担をしていました。どのような発表になるのか楽しみです。

１組は、山口先生と一緒にメダルづくりをしていました。誰に渡すのでしょう。
２組は、道徳で「金のおの」の物語を読んでいました。なかなか難しいですが、正直に生活していきたいですね。

来年度入学する保育園・幼稚園のお子さんに向けたメッセージ動画の撮影をしていました。
４月からは２年生。学校探検などで１年生をリードする立場になりますね。

ひとつの教室では、「６年生ありがとうの会」で使う小道具づくりをしていました。
別の教室では、個別の課題に取り組んでいました。６年生は、卒業制作のボックスづくりをしていました。

「イチバンボシ」の歌では、手話をしながら歌ったり、色つきのパネルで文字を表現したりしました。
その後、1人ずつ台に上がり、なりたい職業などの将来の夢について宣言をしました。
４年生は、この学習参観に向けて、一人一人が一生懸命練習に取り組んできました。保護者の方々が見ている前で、練習の成果を存分に発揮することができました。
ご来校いただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。

二分の一成人式を兼ねた学習発表会を行いました。
体育グループの発表では、音楽に合わせて、縄跳びや跳び箱を軽快に披露していました。
続いて、「茶色のこびん」を全員で合奏しました。

伝えたいことを画用紙にまとめるか、スライドにまとめるかは各グループが選択をしたそうです。保護者の方を巻き込んでクイズを出題しているグループもありました。保護者の方があたたかく見守ってくださる中、堂々と発表することができました。

２クラスとも、総合的な学習の時間で、「日本の年中行事」についてグループごとに発表しました。

講師の先生をお招きして、体育館でリコーダー講習会を行いました。名探偵コナンのテーマソングなど、子どもたちが知っている曲をたくさん演奏してくださいました。また、タンギングの仕方など、基本的な技術について、丁寧に楽しく教わりました。

「西部小は創立何年？」「ラーメンと駅伝が好きな先生は誰？」など、なかなかの難問でしたが、どの学年も楽しんでました。

ロング昼休みにchromebookを使って全校でクイズ大会を行いました。
児童会役員の児童が放送でクイズを読み上げて、chromebookで回答する形式です。

１・２組ともに算数で、直径と円周の長さの関係を調べました。
グループで協力しながら、身の回りにある円形のもの直径と円周の長さを測り、「直径の○倍は円周の長さ」を求めました。
正しく計測できたグループは３．１４に近い数を出すことができました。