台風１３号が接近している途中ではありましたが、ちょうど小雨になった隙間を逃さないように、全校児童を予定通りに下校させました。「クリーンセンター」へ社会科見学に行った４年生も予定より若干早く学校に帰着し、つい先ほど全校児童の下校を見送りました。
　学校内でも今のところ大きな被害はありません。今夜から明日にかけて台風が上陸するようですので、どうぞ安全にお過ごしください。

　６年生の廊下に、子どもたちの作品が展示されていました。
ぜひ友だちの作品から自分の学習にいかしてほしいです。なお、優秀作品は、市の科学作品展に選出されています。

　１組の「理科」の授業です。
　人間の呼吸や、植物のはたらきについて、二酸化炭素を排出して、酸素を生み出すことを学習していました。地球環境につながっていますね。

　２組の「家庭科」の授業です。
　この日は『洗濯』についての学習でした。実際に持参した“靴下”を子どもたちが洗剤を使って手洗いしてみました。お家でもやってくれたら、きっと保護者は大喜びですね！

　３組の授業中の様子です。
　夏休みに取り組んだことや、自分で考える“未来の車”の絵を描いていました。次の時間は「書写」で『思いやり』のお題に挑戦します。

　１組の「国語」の授業です。
　「撮り続ける」や「走り出す」などの“複合語”についての学習をしていました。日常生活の中に、いっぱいありますよ。「見送る」「坂道」「うれし涙」「薄暗い」・・・見つけられたかな？

　２組の「国語」です。
　“謙譲語”“尊敬語”“ていねい語”について学習していました。日本語って実に複雑ですよね。でも、みんな意欲的！

　３組の「国語」の授業では、“敬語”を学習していました。
　プリントを使って、さまざまな“敬語”の表現のしかたを練習しています。大人になっても迷うときがあります。大切な勉強ですね。

　４組の「図工」の授業です。
　これから、きれいな花の絵を「遠近法」を使って描いていくようです。近くにある物は大きく、遠くにある物は小さく描くといいようです。さぁ、どんな絵ができあがるのか楽しみです。

　巨大なクレーンがゴミを撹拌（かくはん）するところや熱したゴミを冷却する装置を見学し、「リサイクルセンター」では、ペットボトルや空き缶を圧縮させた廃棄物を間近で見せてもらいました。
　家庭ゴミは「まずは出さないことが大事」とのこと。“リデュース”“リユース”“リサイクル”の３Rを教えていただきました。実践してほしいです。

　午後からは、２組が「クリーンセンター」見学に行きました。
　到着後は、映像や掲示物による所員の方の説明を静かに聞きながら、子どもたちは熱心にメモを取っています。家庭で出るゴミは、きちんと分別することが大切ですね。

　１組の社会科見学の続きです。
　「クリーンセンター」と併設している「リサイクルセンター」も所員の方の説明を聞きながら、実際の作業場所やプレスされた廃棄物などを見学しました。

　１組の「クリーンセンター」の様子です。
　鎌ケ谷駅前からバスで移動して、まもなく「クリーンセンター」に到着しました。建物に入ってはじめは、クラス全体で、クリーンセンターの説明映像を見ました。

　３組の「音楽」の授業の様子です。
　今日は、リコーダーの演奏練習で、『オーラリー』の曲について指使いを練習をしていました。

　４組の「社会」の授業では、『雨水のゆくえ』の映像を視聴して、公共事業について学習しています。
　いよいよ今週は、社会科見学で「クリーンセンター」見学に行きますね。教室で勉強したことを実際に見て確かめてきましょう！

　４年生の各教室にも、夏休み中に取り組んだ自由研究の作品が展示されています。ぜひ、友だちの作品を参考にして、次年度以降も自由研究に意欲的に取り組んでくれることを期待しています。

　１組の「算数」の授業です。
　１００００より“大きな数”の読み方を学んでいました。みんな真剣な眼差しで担任の説明をよく聞いています。

　２組は「学級活動」で、２学期の新しい係決めを行っています。
　「どの係に立候補しようかなぁ〜。」「他の人とかぶってるからどうしよう？」と悩みながらも、新しい係の仕事にみんな意欲的でした。

　３組の「算数」では、“大きな数”についての学習でした。
　一、十、百、千、万よりも“大きな数”の読み方や数え方を学んでいます。

　４組の「国語」授業の様子です。
　この日は、各自のクロームブックを使い、子どもたちは、担任が出題する問題にPC端末で答えています。