船の旅はどうでしたか？
　周りに立つ工業地帯やコンテナの様子、湾岸線を体感できたでしょうか。

　初めて船に乗るんだ、という児童もいて、ワクワクドキドキ。船の乗船をたっぷり楽しんでいるようです。

　千葉港に到着し、これから船に乗船します。お天気にも恵まれ、最高のクルージングですね。

　「出発の会」を終えて、さあ、いよいよ学校出発です。
　「気をつけて行ってらっしゃ〜い。」ワクワクが止まりませんね。

　今日は、４年生が「千葉港・科学博物館（きぼーる）」に行ってきました。
　朝、校庭に集合して、実行委員の進行で「出発の会」を行い、貸切バスに乗って移動します。

　１組の授業です。「図工」の授業かと思っていたら、なんと「算数」の授業でした！
　今日は、"いろいろな形"を学習しているのだそうです。いろいろな四角形の箱や、丸、円柱などもあり、絵を描いたり、工作したりしていました。とっても楽しそうです。

　２組の「図工」の授業です。
　大きな画用紙に、いろんな形を切り貼りして、オリジナルな"お城"を仕上げました。

　３組の「国語」の授業です。
　『クイズ大会をやろう』の単元で、子どもたちが自分で「クイズの問題」を考えていました。いくつかのヒントを出して、みんなに答えてもらいます。みんな、わかったかな？

　４組の「生活科」での学習の様子です。
　貝柄山公園や家の近くで拾ってきた落ち葉やどんぐりを使って、手作りの"おもちゃ"を作るそうです。お家にある空き箱や紙コップ、つまようじなども利用して、それぞれ各自で考えて"おもちゃ"を創作します。どんなものができるか楽しみ！

　なかよし学級とたんぽぽ学級の授業中の様子です。
　各学級ともに、それぞれ個別の課題が与えられていますが、みんなよく集中して学習している様子がわかりますね。

　３組の「道徳」の授業です。
　この日は『お母さん、お願い』の単元で、"自立"についての学習でした。親に依存してばかりいた自分を振り返り、自分でできることは自分でやるようにしようという内容です。さて、みんなの家庭での生活はどうでしょうか。

　２組の「外国語」の授業です。外国語専科の羽場先生とALTのエドワード先生が授業を進めています。よく集中して聞いていました。

　１組の「算数」の授業です。
　『比例の関係』について学習していました。もとの数が２倍、３倍、４倍に増えた時に、求める数も２倍、３倍、４倍と同じように増えていくことを"比例"というんですね。

　本番では、各学年の男女別にレースを行います。今日の記録会での自己タイムの更新をめざして、日々の練習をがんばってほしいと思います。

　今日は校庭の周回コースで、各学年で「持久走記録会」を行っています。
　これから１か月余りの練習期間を経て、『持久走大会』に臨みます。

　１組の「書写」の授業です。今日のお題は『あこがれ』でした。
　毛筆で書くときは、"ひらがな"の曲線や返しがなかなか難しいですよね。心を落ち着けて書きましょう。

　２組の「体育」の授業です。
　体育館で「跳び箱運動」を行っていました。『かかえこみ跳び（閉脚跳び）』や『台上前転』について、レベルごとにさまざまな場の設定をして練習しているようです。

　３組の「算数」の授業です。
　『分母の違う分数のたし算』について学習していました。分母をそろえるにはどうずればいいの？

　４組の「国語」の授業では、"ディベートをしよう"という課題に取り組んでいます。

　今日は、４年生が【人権擁護委員会】の外部講師をお招きして、各クラスごとに「人権教室」を実施しています。写真は２組での授業の様子です。
　子どもたち同士の"いじめ"に関する映像教材をもとに、"みんなが幸せになる"ためには何が必要なのかを真剣に考えていました。