２組では、『校外学習』に行くときのグループに分かれて各教室に集合していました。並ぶ順番を確認して、すばやく並び替える練習をしました。本番でも【カンドゥー】でテキパキと行動できるように何度も練習してくださいね。

　３組の「算数」の授業です。
　「１０よりも大きな数をどのように計算したらよいだろうか」という課題について、教科書の絵を参考にしながら、みんなで考えています。

　４組の「図工」の授業です。
　大きな画用紙に、クロームブックや図鑑で調べた"ふね"の絵を描いていました。

　４組の「図工」の様子です。
　“キリン”“ゾウ”“マンドリル”の中から描きたい動物を自分で選んで、大きな画用紙に顔を大きく描きます。まずは、黄色のクレヨンで顔や体の輪郭をなぞっていました。

　３組の「音楽」の授業の様子です。
　"鍵盤ハーモニカ"のドレミファソの場所を覚えることや指使いを練習していました。上手に演奏できるように練習しましょう。

　２組の「国語」の授業です。
　"カタカナ"の練習を一生懸命やっていました。"ひらがな"も"カタカナ"も、５０音すべて書けるかな?

　１組の「朝学習」での様子です。
　子どもたちは、登校すると、自分のランドセルから提出物や学習道具を出して、ランドセルをロッカーに片付けます。『朝の会』で出欠確認や健康観察を終えると、授業前の「朝学習」で学習する気持ちを整えます。この日は"漢字練習"ですね。

　３組の「総合的な学習の時間」は、担任不在のため教務主任の早川先生が授業を進めていました。
　各自がクロームブックを使って、修学旅行の見学地について調べています。『日光』には歴史的な建物がたくさんありますね。

　２組の「算数」です。
　今日は、『拡大図と縮図』について学習したプリントの答え合わせをしていました。「１６０ｍを４ｃｍに表しているのは、どのくらいの縮図でしょうか？」みんな午後の暑い中よく集中していますね。

　１組の「音楽」は、音楽専科の内山先生が担当しています。
　クロームブックの機能を使って、各自が“今日の振り返り”を行い、それをタイピングして文章にまとめているところです。

　市の人権擁護委員会の方々が来校し、２年生全クラスに“人権”についてのお話をしてくださいました。
　朝モジュールの時間を利用して、今日は「日本以外の国から来た人」について、国際理解を深める学習をしました。

　１組の「家庭科」の授業です。
　家庭科ボランティアの方にサポートしていただきながら、ミシンを使って『ソーイング』（裁縫）の学習をします。ミシンの使い方を覚えて、これから各自が選んだ生地で“エプロン”を製作するのだそうです。

　２組の「外国語」の授業中の様子です。外国語専科の羽場先生が担当しています。
　外国語教材の映像を使って授業を進めていました。子どもたちも画面に惹きつけられています。今の時代は、英語を聞き取るリスニング力も向上していますね。

　３組の「算数」では、『倍数』の学習をしています。
　ティームティーチングで教務主任の早川先生がサポートに入り、子どもたちからの質問にもていねいに対応しています。

　４組の「算数」の授業の様子です。
　今日は、『公約数』について学習していました。黒板に書かれた問題を解いた人から、担任に確認のチェックを受けています。

　第４回「PTA運営委員会」が会議室で行われました。
　会長、校長のあいさつの後、会計や各部の活動報告や協議がありました。次年度の役員推薦のことや１０月に予定している『PTAバザー』についても提案がなされていました。
　今後とも中部小学校の児童のために、ご協力とご支援をどうぞよろしくお願いします。

　１組の「道徳」の授業では、『ふれあいの森で』の単元で、自然や環境保護について考えていました。国語の教科書にも出てくる“白神山地”の映像もありましたね。

　２組の「図工」の様子です。
　今日は、初任者指導の北島先生がT1で、担任の高橋先生がT2になって授業を進めていました。絵を描くときのポイントをていねいに児童に説明しています。

　３組の「社会」では、先日の社会科見学で実際に見てきたゴミ処理のしかたやリサイクルについて確認していました。
　“３R”の内容を覚えていますか？日常生活に生かしてほしいですね。

　４組の「国語」で、不在だった担任に代わって、教務主任の早川先生が授業を進めています。
　『写真をもとに話そう』の単元を学習していました。大型画面に映した写真から読み取ったことを聞いたり話したりしています。