何が一番印象に残りましたか？

　科学の最先端をいろいろ見学しました。

　今日は写真撮影で時間が押したことと、かなり蒸し暑くて熱中症が心配されたため、バスの車内でお弁当を食べることにしました。目の前には「日本武道館」。北の丸公園の駐車場から歩いて「科学技術館」へ移動します。

　「国会議事堂」をバックにクラスの集合写真を撮りました。この順番待ちがいやぁ〜長かったですね。暑い中みんなよく我慢して並んでいました。

　１つめの見学地「国会議事堂」に到着しました。

　学校から、バスが待機する場所まで徒歩で移動し、予定通り８：００に出発しました。

　今日は、６年生が東京へ校外学習に行ってきました。
　貸切バス３台に分乗して、「国会議事堂」と「科学技術館」を見学してきました。
　まずは、朝の“出発の会”です。実行委員が進行を務めました。

　上から『理科クラブ』『卓球クラブ』の様子です。

　今日は、４〜６年生が楽しみにしている「クラブ活動」の日でした。
　写真は、上から『ヘアアレンジクラブ』『バスケットボールクラブ』『バドミントンクラブ』です。

　今日の「ロング昼休み」は、３年生と５年生の“ピアタイム”でした。
　児童会が中心となって、クイズ大会を実施しました。５年生が３年生をリードして、いろいろなクイズ問題に答えました。さて、何問正解できたかな？

　３組の「理科」の授業です。担当は、理科専科の荒井先生です。
　“ホウセンカ”に色水を吸わせて、水分がどのように植物に広がっていくのかを観察しました。観察レポートのプリントも、みんなしっかり書いていました。

　２組の「外国語」の授業です。担当は、外国語専科の羽場先生で、ALTのアデル先生が一緒に授業を進めています。
　今日は『ITALY』の国の話が出ていましたね。

　１組の「算数」の授業です。
　“割合”の学習をするために、今日は、色水を使って実際に青と赤の水を混ぜて同じ色水を作る実験を行っています。楽しく学んでいますね。

　今日の「プール授業」の様子です。
　先生や介助員さんのサポートをを受けながら、水に慣れる、歩く、走る、浮くなどの水泳学習を行っています。
　気温も上がってきたので、プールの水がとても気持ちよさそうです。

　昨日の、教室での授業風景です。
　よく集中してがんばっていました。

　４組も「算数」の授業で、同じく『小数の倍』についての単元を学習していました。
　「４ｍの赤リボンは、１０ｍの青リボンの何倍なのか？」

　３組の「算数」の授業で、『小数の倍』についての学習です。
　担任の説明をよく聞いて、何倍になるのか考えています。

　２組の「外国語」の授業です。外国語専科の羽場先生が担当しています。
　今日は、「What do you have on〜　？」や「Do you like（天候）day？」の言い方・答え方を学習していました。ずいぶん難しくなってきたわね・・・。

　１組の「国語」では、『竹取物語』の文章を視写する学習を行っていました。
　これは、数年後、中学校の勉強にも出てくる作品ですよ。「翁（おきな）って、だぁ〜れ？」

　その後、各クラスごとに分かれてスタートする「サーキットトレーニング」的な運動を行いました。ハードルジャンプやラダートレーニング、筋トレ、スタートダッシュ等です。
　初日でまだ慣れない中だったと思いますが、みんなとても意欲的でした。