5年 国語
3組の「国語」の授業です。
『町じまんをすいせんしよう』の単元で、鎌ケ谷市の自慢できるところを児童が挙げていました。た〜くさん出ていました。 5年 社会
2組の「社会」の授業は、『日本の気候の特色』についての学習でした。この時期に多く見られる“台風”についての発問に、児童が意見を発表していました。
5年 図工
1組の授業の様子です。
『コロコロレール』の作品作りも完成に近づいていました。各自の創意工夫とアイディアで、ビー玉をゴールまで転がすための紙のレールを組み立てています。 精錬授業その実習生2名が、本実習の総まとめともいうべき“精錬授業”を行いました。担当教諭の指導のもと、一生懸命に指導案を作成し、それぞれ「算数」と「社会」の精錬授業を行いました。2人ともに、とてもていねいに指導案を練り、しっかり準備して授業に臨んでいました。今週末で終了すると思うと少し寂しいですね。 2年 プール開き2
今日は、お天気にも恵まれて、とっても気持ちよさそうでした。
2年 プール開き1
今日は、2年生の「プール開き」でした。
しっかりと先生の話を聞いて、ルールを守って学習しましょう。まずは、準備運動をしてシャワーを浴びます。 4年 理科
4組の「理科」の授業風景です。
今日は、電池のはたらきを学習するために、市販のモーターキットを使ってプロペラを回してみます。ちゃんと回りましたか? 4年 算数
3組の「算数」の授業です。
わり算の筆算のやり方を確認していました。どこまで計算したら“あまり”になるの? 4年 国語
2組の「国語」の授業です。
『リーフレットを作ろう』の学習で、自分で調べたことや写真・図を取り入れて、それぞれ工夫して、リーフレットを作成するようです。どんな折り方がいいのかな? 4年 算数
1組の「算数」の授業です。
今日は「3けたの数÷1けたの数」の筆算のやり方を学習していました。練習問題を解けた人から担任にチェックを受けます。早く終えた児童は“ミニ先生”役で、級友に教えてくれている人もいました。 なかたん プール開き
なかよし学級とたんぽぽ学級も「プール開き」でした。担任の他、介助員さんのサポートも得ながら、安全第一でプール学習を進めていきます。
3年 プール開き2
今年初めての水泳授業なので、まずは水に慣れることからはじめました。残念ながら太陽があまり顔を出してくれなかったので、若干寒そうではありましたが、子どもたちは元気にはしゃいでいました。
3年 プール開き1
機械の不具合で一日延期となっていた「プール開き」ですが、本日ようやく授業開始となりました。
今日「プール開き」を実施したのは3年生です。 2年 廊下掲示2
写真は、3・4組の作品です。
みんな、心に残った楽しい運動会になったようですね。 2年 廊下掲示1
2年生の廊下に掲示されている作品です。
『運動会の思い出』をそれぞれ絵で表現しました。写真は、1・2組の作品です。 2年 人権教室2
障害のある方や高齢者などに対して「自分たちはどんなことを気にしてあげれば良いのだろう?」と考えました。
今日を含めて年間3回の講演を予定しています。 2年 人権教室1
今日は、2年生が朝モジュールの時間を使って、外部から講師をお招きして「人権教室」を実施しました。
掃除の時間
子どもたちは、掃除の時間になると、それぞれの担当場所に移動して、一生懸命にそうじをします。みんなのおかげで、学校がいつもきれいに保たれています。
1年 学活
4組の「学級活動」の時間です。
これから始まる"水泳の授業"に向けて、注意するポイントを担任が説明していました。一人で水着に着替えられますか?水泳の授業がある日は、体調の確認(検温)と"プールカード"の保護者印をお忘れなく! 1年 体育
3組の「体育」の授業です。
体育係の児童がみんなの前に出て、先生の指示を聞きながら、しっかりと体操を行っています。 |
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