11月は体力づくり月間。持久走練習もありますので、寒暖差に対応できる上着の着用や、汗をかいたとき用にタオルや着替えの準備をしておきましょう。

下校風景1

 1学期最終日の下校の様子です。
 「計画的に持ち帰るように」ってあれだけに言ったのに、大きな荷物を両手で抱えて下校する児童がたくさんいましたよ。
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5年 事前集会

 5年生の「自然教室」が5日後に近づいてきました。
 「終業式」のあと、5年生は体育館に残り、最終確認とキャンプファイヤーの歌練習を行いました。
 忘れ物をしないように、しおりを見ながら、しっかりと事前に準備を行いましょう。
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1学期終業式2

 「終業式」では、4人の代表児童の発表の他、校長先生の話、夏休みの過ごし方について、校歌斉唱を行いました。校長先生からは「1.通知表を見て今後に生かすこと、2.自由時間に何かに挑戦すること、3.早ね早起き朝ごはん」の3点について話がありました。
 体育館には、久々に子どもたちの元気な歌声が響きました。
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1学期終業式1

 1学期の最終日。今日は「終業式」です。
 今日は、熱中症対策のため全校児童を半数に分散し、体育館で参加する2・5・6年と、教室にてオンライン配信で参加する1・3・4年に分けて、ハイブリッド形式で実施しました。2年生と6年生の代表児童が、「1学期を振り返って」の作文を発表しました。
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4年 プラネタリウム見学2

 子どもたちは、エアコンの効いた快適な環境で夜空に見える星について、しっかり学習してきました。お家でもその感想をぜひ聞いてみてください。
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4年 プラネタリウム見学1

 今日は、4年生が白井市文化センターの「プラネタリウム」を見学に行ってきました。2クラスずつ交代で貸切バスに分乗して、見学してきました。
 プラネタリウム館の他、文化ホールや郷土資料館、図書館も併設されている複合施設です。
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1年 国語

 1組の「国語」では、“カタカナ”の練習をしています。
 今日は「ス」「セ」「ソ」の練習です。書き順や形を間違えると、違う字になってしまうので、注意してていねいに練習しましょう。
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1年 国語

 2組の「国語」の授業では、『おおきなかぶ』の音読発表会を行っていました。緊張しながらも、グループで協力してがんばっていました。大きな声で音読できたかな?
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1年 国語

 3組の「国語」の様子です。
 「夏休み中にがんばりたいことはなんですか?」の質問に、それぞれ「はやねはやおき」や「やきゅうをがんばる」「お手伝いする」など、しっかりとノートに書いていました。また、夏休みの約束についても確認がありました。
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1年 学活

 4組の「学活」では、“夏休みのしおり”について確認していました。
 毎日“絵日記”を書くことや、宿題のやり方の説明がありました。きちんと計画的に進めてほしいです。
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なかたん授業2

 なかよし・たんぽぽ学級の授業は、夏休みが近づいてきたので、1学期のまとめの学習を行っている学級や、夏休みの生活で注意することについて細かく確認している学級がありました。42日間、元気で安全に過ごしてくださいね。
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なかたん授業1

 なかよし学級とたんぽぽ学級の授業の様子です。
 みんなよく集中して先生の話を聞いていました。
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第3回 校内若年層研修会

 教員経験が7年目以下の若年層教員を対象に、先輩先生がメンターとなって校内研修を実施しています。
 今日は、アイスブレイク的な自己紹介のあと3グループに分けて、『学級経営』についての意見交換や、おすすめの学級レクの紹介・実演を行いました。楽しい雰囲気で、他のクラスでもすぐに使えそうですよ。
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5年 事前集会

 5年生の「自然教室」当日まで、あと一週間になりました。
 今日は、学年全体で事前集会を行っています。キャンプファイヤーの流れを確認しているところでした。かなり暑い毎日ですが、当日まで睡眠・栄養など体調管理に十分気をつけて、元気に本番を迎えてほしいものです。
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6年 図工

 3組の「図工」の授業で、土台の針金に形づくった紙粘土を工夫してはり付け、何か動作中の人間を表現しています。最後は色塗りをしたあと、ニスを塗るそうです。
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6年 国語

 2組の「国語」の授業です。
 『川とノリオ』の単元で、教科書の文章をよく読んで内容を深く読み取る学習でした。
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6年 算数

 1組の「算数」の授業です。
 今日は『分数のかけ算』について学習していました。静かに集中して取り組んでいます。
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5年 外国語

 4組の「外国語」の授業です。外国語専科の羽場先生とALTのアデル先生が担当です。
 今日は、アデル先生がクロームブックを使って、英語のクイズを出題していました。子どもたちもクロームブックで回答します。
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5年 国語

 3組の「国語」の授業です。
 今日は『漢文に親しむ』の学習でした。クロームブックを使って、漢文の例文を探しています。とても難しそうですが、読めますか?
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5年 社会

 2組の「社会」の様子です。
 米作りのさかんな山形県庄内平野についての学習でした。「近年、米の消費量や生産量が減ってきたのはなぜだろう?」自分の生活から考えられることは?
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