最新更新日:2024/07/02
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「選抜低学年リレー」の練習

 「選抜リレー」は、紅白2チームずつ4チームで競走します。合計8人によるリレーです。
 今日のQKタイムの時間を利用して、初めて1・2年生の代表児童による「選抜低学年リレー」の練習を行いました。1年生の代表と2年生の代表がバトンリレーしながら走ります。うまくバトンを渡せたかな?
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5年 書写

 5年生の「書写」は、専科として教務主任の川西教諭が担当します。
 この日の課題は、毛筆の『草原』でした。とめ、はらい等、筆使いに気をつけながら繰り返し練習していました。
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5年 学活

 2組は、林間学校に向けた活動をしています。
 当日は、バス車内の密集を避けるため、2クラスを3台のバスに分けて乗車します。この日は、担任から、そのバスグループの発表がありました。子どもたちは、ドキドキしながら大型提示装置を見つめています。
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5年 ダンス練習

 1組が教室で「運動会練習」を行っていました。
 6年生に教えてもらった『フェスティーボ』のステップをクラスのみんなが一生懸命に練習しています。ダンスリーダーが前に出てきて、全体にステップのやり方をわかりやすくていねいに教えていました。

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なかよし 授業

 なかよし学級の授業の様子です。
 担任がそれぞれ個別に学習課題を示し、教員や介助員の支援を受けて、各自のペースに合わせて学習を進めています。
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6年 音楽

 2組の「音楽」の授業です。
 『翼をください』の合唱曲の歌練習とともに、“手話”による表現も学んでいました。子どもたちは、歌いながら手話で表現する練習をしています。
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6年 国語

 1組の「国語」の授業です。
 今日は、『薫風』という単元の“意味調べ”を行っていました。国語辞典の引き方の学習も兼ねて、意味のわからない言葉について、自力で辞書を引いて学習しています。現代の国語辞典の中がカラー刷りになっていることに驚きました・・・。
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5年 運動会練習

 5年生も、6年生と合同で運動会の『表現運動』の練習を行いました。
 6年生に動きを教えてもらいながら、一緒に西部小伝統の『Festivo』を踊ります。
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6年 運動会練習

 5月21日(土)に予定している「春季運動会」の練習が本格的に始まりました。
 下の写真は、6年生の『表現運動』の練習の様子です。この日は、6年生が5年生にお手本として動きを見せながら、練習していました。
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1年 国語

 1組の「国語」の授業です。
 今日は、ひらがなに「゛」や「゜」がつくと、意味の違う言葉になることを学習していました。「ふかふか」「ぶかぶか」「ぷかぷか」では、まったく違うものをイメージしますね。
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1年 生活科

 2組は、今日の「生活科」の授業で、プランターに『アサガオ』の種をまいていました。
 それぞれ個人のプランターに土を入れて、穴をあけて種をまき、水をあげます。ちゃんと水やりを忘れずに行い、きれいな花を咲かせてくださいね。
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2年 算数

 2組の「算数」の授業です。
 今日は、『たし算のきまり』について学習していました。「たす数とたされる数は、順番が反対になっても答えは変わらない」というきまりを理解したようです。
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2年 図工

 1組の「図工」の授業で、『自画像』を描いていました。
 しっかりと歯が見えるように、バッチリと笑顔の表情が表現されています。クレヨンで顔を描いた後、水彩絵の具で色をつけていました。みんなよく集中して学習しています。
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3年 社会

 3組の「社会科」の授業の様子です。
 今日は、「鎌ケ谷市のようす」についての学習でした。みんなは、鎌ケ谷市のどんなところを知っているかな?宿題では「家族にインタビューしてくる」という課題が出ていました。
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3年 道徳

 2組は「道徳」の授業で、『やさしい人大さくせん』の単元を学習しています。担任の範読をみんな静かにしっかりと聞いていました。
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3年 総合

 今日は、1組の児童が、運動会で踊る『花笠音頭』の小道具となる“笠”を手作りしていました。上手に仕上げてほしいです。
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4年 自転車安全教室1

 4年生が学年全体で「自転車安全教室」を行いました。
 今日は、鎌ケ谷警察のお巡りさんや交通安全協会、鎌ケ谷市役所の道路管理課、鎌ケ谷市教育委員会の皆様に来校いただき、自転車を運転する際の交通安全について指導していただきました。
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6年 体育2

 スタンディングスタートから全力疾走します。さすが6年生!力強い走りですね。

 ちなみに、予定している今年度の大運動会は、5月21日(土)です。
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6年 体育1

 6年生が、3クラス合同で「50m走」のタイム計測を行っていました。
 天気がよく風もないので、絶好のコンディションでしたが、さて各自の記録は昨年よりも伸びたでしょうか?
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5年 聴力検査

 今日は、3年生と5年生の「聴力検査」の日でした。下の写真は、5年生女子の検査の様子です。
 養護教諭の松津先生の指示に従い、静かな環境の中で順番に検査を実施します。待っている児童も静かです。
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