最新更新日:2024/11/27
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6年生 図工

 6年生は、図工の時間に学校に落ちていた松ぼっくりを使って、小さなクリスマスツリーを作っていました。個人個人で好きにデコレートし、かわいらしいツリーができあがり、児童たちもとても満足そうでした。「メリークリスマス」
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広報誌 ひばり 217号

 広報誌 ひばり 217号を掲載しました。
 広報委員会の方の力作ですので、どうぞご覧ください。
 ユーザー名とパスワードが必要になります。
 前回と同じものですので、ご確認ください。

3年生 書き初め練習

 3年生になって初めての「書き初め」になります。大きな紙や太い筆に戸惑いながらも、先生の話を聞きながら一生懸命に取り組みました。繰り返し練習していくことでどんどんうまくなっていくでしょう。1月の書き初めが楽しみですね。最後に、4日間指導していただいた奥山先生どうもありがとうございました。
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5年生 しめ縄作り

 先日、刈り取ったわらを利用して、しめ縄を作りました。稲からお世話になっているボランティアの方々から指導していただき、大変立派なものが作られました。是非、この正月に飾ってみてください。1つ1つ個性があり、5年生の感性にも驚かされました。
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5年生 北部米試食 5年1組

 先日は、5年2組が北部米を炊き上げ、試食しましたが、今日は1組が北部米とその他ブランド米の食べ比べを行いました。やはりどのお米よりも北部米がおいしかったのではないでしょうか。みんな楽しそうに実習を行っていました。
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4年生 書き初め

 体育館練習の前に教室で事前に練習していました。
 気合いが入っている4年生です。
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3年生 音楽

 最初と次の曲を聞いて、どこが違うのかを聞き分けていました。
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1・3年生 総合交流会

 3年生が総合的な学習の時間で大津川に関するクイズを作りました。
 そのクイズを1年生に出題していました。
 1年生がクイズに盛り上がってくれ、3年生はとてもうれしそうでした。
 交流会でさまざまな学びがあります。
 感染症対策に気をつけながら、積極的に行っていきたい活動です。
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5年生 書き初め指導

 本日、5年生の書き初めの練習が体育館で行われました。今年も、以前北部小学校で校長先生をしていただいた奥山喜和子先生に教えていただいています。先週は6年生、明日、明後日には4年生、3年生も教えていただけます。子どもたちは、楽しくそして一生懸命筆を使っています。ありがとうございました。
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2学期 学級懇談会その2

 多くの学級が写真や動画で子供たちの様子を見ていただきました。
 来週1週間で2学期が終わります。
 体調管理に気をつけて、終業式に全員がそろうことを願っております。
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2学期 学級懇談会

 お忙しいなか、懇談会のご参加ありがとうございました。
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6年生 書き初め指導

 令和4年12月16日(金)

 講師の先生をお呼びしての書き初め指導が始まりました。
 6年生がトップバッターでした。
 日々の学習の成果が表れたようで、なかなか全体が高いレベルであると褒めていただきました。
 19日(月)は5年生が行います。
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5年生 北部米試食

 先月、収穫した「北部米」。新米をおいしくいただきました。(5−2)学校の田んぼからこんなにおいしいお米がとれるなんて驚きです。子どもたちもおいしくいただきました。1組は来週の火曜日に調理実習で試食するそうです。楽しみですね。
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3年生 学年行事

 本日、3,4校時に3年生の学年行事が行われました。お忙しい中でしたが、たくさんの保護者の方々が参加していただき、楽しい時間となりました。親子でのドッジボールや玉入れに子どもたちも大喜びでした。最後に、記念品をいただきありがとうございました。今後とも北部小学校にご協力をお願いいたします。
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4年生 プラネタリウム教室

 4年生が、体育館でプラネタリウム教室を行いました。体育館にDomeの移動式のプラネタリウムを作ってもらい、1学級毎に授業を受けました。冬の星座についても詳しく教えていただきました。なかなかできない体験で、子どもたちも楽しそうに体験できました。
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3年生 図工

 カラフルねん土で使って楽しいものを作っています。
 小物入れやえんぴつ立てなど。
 牛乳パックやおかし箱などにねん土をはりつけ、作品を作っています。
 ねん土の触感がなんともたまらなく、大人もずっと触っていたくなるほどの柔らかさです。
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表彰その2

 
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表彰

 「トラックの日 2022」の絵画部門の表彰を業間休みに行いました。
 賞状ケースに作品が印刷されたものも一緒に入っており、記念になるかと思います。
 おめでとうございます!!
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かがやき1 授業の様子

 各々の課題を黙々と。
 静かに集中して課題に取り組んでいました。
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6年生 音楽

 自分たちが歌った「いのちの歌」を録音したようで、鑑賞していました。
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