お土産タイムです。
この後、バスに乗り、足尾銅山に向かいます。

お待ちかねの昼食です。
（電波状況が悪く、写真付きの記事の投稿がなかなかできません。ご了承ください。）

日光東照宮に到着しました。
紅葉がとてもきれいです。
これから班別で見学します。

バスは順調に進み、羽生パーキングに到着です。

安全に気をつけて行ってきます！

　みんな自分の担当箇所を一生懸命にそうじしていました。いつも学校のために力を発揮してくれてありがとうございます。

　学校教育目標に「あ・そ・べの励行」があります。西部小では、「あいさつ」「そうじ」「べんきょう」の３つを特に頑張りましょう！と子どもたちに指導しています。
　その中の「そ」＝掃除ですが、今日は給食後の掃除タイムの子どもたちを写真に撮りました。

　３組は、これまで学習した「理科」の分野のワークテストを行っていました。授業で習ったことがちゃんと頭の中に残っているかな？
　早く終わった人は、クロームブックで自習しています。

　２組の「総合的な学習」の時間です。
　各自のクロームブックを活用して、修学旅行先の『日光東照宮』や『足尾銅山』についてインターネットで事前学習を行っています。調べた内容を文章にまとめていました。実物を見られるのが楽しみですね。

　１組の「国語」の様子です。
　今日は、教科書に載っている‘田中正造’について学習していました。今週末に修学旅行で見学に行く『足尾銅山』にも関係している人物です。しっかりと学んできてほしいです。

　図工の時間に子どもたちが一生懸命描いた絵画の作品が、教室前の壁いっぱいに掲示されていました。個性あふれる作品がたくさん並んでいますので、「学習参観日」にはぜひじっくりとご覧になってください。

　２組の「外国語」の授業です。
　先生の質問に、英語で答える"英会話"の練習をしていました。うまく答えられたかな？

　１組の「音楽」の授業です。
　『静かにねむれ』の曲をグループごとに楽器を使って演奏する練習をしています。互いに教え会いながらの学習です。

　３組の「外国語活動」の様子です。担任の齋藤先生の他、外国語支援員の天貝先生とALTのエミリー先生が入り、３人体制で指導にあたっています。
　今日は、アルファベットの小文字の学習でした。

　２組の朝の「フッ化物洗口」の様子です。
　歯は一生もの。虫歯にならないように、口の中をしっかりきれいにしましょう。

　１組の「国語」です。
　『ウミガメの命をつなぐ』という説明文について、その内容を"要約"するという学習です。子どもたちは、互いの要約文を読み合って、この文面で良いかどうか話し合っていました。

　１１月に入り、かなり気温も低くなってきました。今月は「じょうぶな体をつくろう」を目標に、全校で体力作りに取り組みます。その一環として、QKタイムを利用して、学年別に「持久走トレーニング」を行います。
　１・２年生は５分間。３・４年生は６分間。５・６年生は７分間のランニングです。各自のペースで良いので、最後まで歩かずに走り続けられるようにがんばりましょう！

　今年の「市内陸上競技大会」は、"男女総合第３位"というすばらしい成績を残して終了しました。現在の４年生・５年生は、ぜひまた来年度、伝統を引き継いで意欲的に参加してほしいと思います。
　７月から１０月まで３ヶ月余りの活動期間でしたが、１０月末で陸上部は解散となりました。お疲れさまでした。

　３年生は現在、「道徳」の授業において、担任の先生をローテーションして入れ替え、他クラスの担任による授業を展開しています。いつもとは違う先生の授業は、子どもたちにとってとても新鮮なようです。

　１組の「体育」の授業です。
　砂場で『走り幅跳び』の練習を行っています。踏み切り板近くに足を合わせて、思いっきりジャンプ！助走のスピードを生かして跳べたでしょうか？