６年生の外体育は、体力テストで良い記録を出すための体力向上がねらいのようです。
夏休みであまり体を動かしていない児童もいるのではないかと思います。

　６年生の体育館体育はバスケットボールです。まずはシュートを決める楽しさを味わってほしいと思います。

　１学期から育てていた「ツルレイシ」の観察を行っていました。絵と文章でまとめていました。

　２学期初めての体育の学習でした。鉄棒やうんていなど遊具を使って体を動かすことと、２学期は体力テストがあり、近年記録が下がっているボール投げの練習を行っていました。

　保健室前廊下で待っている姿は、とても落ちついた雰囲気でした。

　５年生では、週１回朝学習で「百ます計算九九」を行っています。時間と正確さを各自で目標を作って取り組んでいます。

　新聞委員会、体育委員会の活動です。

　ベルマーク委員会、児童会本部役員の活動です。

　理科委員会、掲示委員会、放送委員会の活動です。

　今日も裏門から出て、坂道を１つ下ったカーブのところで、見守りをしました。
　いまだに、裏門を出て、ダッシュで坂道を下ってくる児童がいます。見守っていなければ、そのままグリーンベルトをはみ出してしまうこともあるのではと怖くなります。
　学校では、「グリーンベルトを歩きます。」と言い続けています。自分で自分の身を守ることができるように、大人ができることを確実に行いましょう。

　昼休みに体育館で「陸上部発足の会」を行いました。明日から全体練習、種目体験を経て、自分の種目を決めていきます。３年ぶりの大会に向けて、日々努力していきましょう。

　理科で音の伝わり方の学習をおこなっていました。キッドの作成を説明していました。

　大きな数の書き方、読み方を学習していました。

　漢字の学習をしていました。画数が多く、覚えるのは大変ですが、何回もていねいに書いたら、覚えられるはずだよ。

　業間休みの時間に、遊具「ジャングルジム」が雑草で覆われていたので、草取りをしていたら、近くで遊んでいた子どもたちが手伝ってくれました。
　「てつだって」とは言っていないのですが、始業式で話した「一人ではなかなかできないけど、手伝ったら作業がすすむ。」ことを実証してくれました。ありがとう。中部小全体に「てつだって」「うん、てつだう」が広がるといいなあ。

　算数でわり算の筆算を学習していました。助け合い学習をおこなっていました。
　「わからない」時には、まわりの人に「教えて」と言いましょう。
　そして、みんなで学習していきましょう。

　担任の先生が産休に入り、今日から担任、教科担任が替わりましたが、子どもたちは元気に積極的に学習に取り組んでいました。

　本日の身体計測は、５年生でした。
　どのくらい成長したかな。

　ある部屋の様子
　　まもなく消灯時刻。

　キャンプファイヤー４
　　ゲーム「猛獣狩りに行こうよ」をおこないました。