1年表現運動練習
1年生が最後の表現運動の練習をしていました。
今日は、2年生が1年生の頑張りを見学しました。当日は、見ることができないので、楽しみにしていたようです。 5/19 応援練習5/19 2年下駄箱清掃一人一人のくつをとって、小ぼうきで砂を取っていました。 ぞうきんの人たちは、ひざをついて、きれいにすみずみまで水拭きしていました。 5/19 6年社会その中で、市長や市議会議員を選挙で選ぶ学習をしました。 そこで、本物の投票箱と投票用紙を書く記載台を鎌ケ谷市役所の選挙管理委員会事務局から借りて、選挙体験をしました。 今後、鎌ケ谷で選挙があるときには、ぜひお子様を連れて行ってあげて下さい。 6年生は、6年後の18歳に選挙権を取得します。 5/19 4−1算数今日は、問題を見たときに、まずは何を考えるのか、という学習をしていました。 5/19 4−2算数5/19 4−3社会
4年生は、社会科で千葉県の学習をしています。
今日は、人口が多い市はなぜ多いのか、という質問に対して、一人一人が考えていました。 4−4 算数4組では、算数のわり算に筆算の学習を行っていました。 運動会練習の合間ですが、気持ちを切り替えて頑張っています。 1〜3年 下校の様子
今日は、日差しが強くなり、気温も高くなりましたが、子どもたちは皆元気に過ごしていました。
6−4 理科
本年度の5・6年生の理科の学習は、理科専科の先生が行っています。専門であるので、実習や実験も多く計画されていると思います。先生の話をしっかりと聞き、安全にそしてみんなが参加できる実習・実験ができるといいですね。
3年内科検診4年運動会練習
表現運動「エイサー」の隊形作りの練習をしていました。
太鼓の音を合わせたり、かけ声をかけたり、まだまだ完成度アップを期待しています。 がんばれ。4年生 5年運動会練習
表現運動の入場・退場の練習をしていました。高学年らしい、キビキビとした動き、気合いの入った声などに意識を集中させていました。がんばれ5年生。
6−1 音楽NHK朝ドラの主題歌になっていたこと、「ゆず」の曲であることを、多くの子どもたちが知っていたようです。 3−3・4 学習の様子
3組では、算数のわり算の学習をしていました。「54÷9」などの問題を解き、確かめる方法も考えていました。
4組では、運動会の表現運動で着用する「三尺」を当日身につけやすいように、担任の先生が一人一人たすき掛けに結んでいました。 3−1・2 学習の様子
3年生の教室に行きました。
1組では、書写の学習をしていました。「二」という文字を毛筆で練習していました。 2組では、算数の学習をしていました。「3人の人に同じ数ずつ分ける方法」を考えていました。 1年 運動会練習2
隊形移動した後の場所や順番が、まだ覚え切れていないようです。がんばれ1年生。
1年 運動会練習1
表現運動の練習をしていました。動きはかなり覚えてきたようです。
6年 運動会練習2
後半は、複雑な移動になり、もう少し練習が必要です。がんばれ6年生。
6年 運動会練習1
運動会で行う表現運動の練習をしていました。
3階の多目的室から、隊形移動の様子を撮影しました。 |
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