11月は体力づくり月間。持久走練習もありますので、寒暖差に対応できる上着の着用や、汗をかいたとき用にタオルや着替えの準備をしておきましょう。

昼休み

 今日も,子どもたちは元気に過ごしています。
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1−1クロムブック

 学校評価アンケートの児童向けを、クロムブックで入力しました。入力に苦労していました。
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1−2国語漢字

 国語の授業で、漢字の学習をしていました。きれいな文字を書くためには、良い姿勢で書くことを伝えました。ご家庭でも、「良い姿勢」と「正しいえんぴつの持ち方」は、チェックをしていただけると助かります。
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1−4算数

 算数の授業で、「10より大きな数」について学習していました。10のかたまりを作って数えることを学びました。
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図書室の入口

 おとといの委員会活動で、図書委員の子どもたちが,図書室の入口の飾り付けをしてくれました。描かれている絵は、干支のうさぎが多かったです。図書委員の皆さん、ありがとう。
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4階から見えた景色

 校舎内を巡回していたときに、4階の6年生の先生から、「窓から外の景色を見てください。」と言われ、のぞいたところ、なんと、スカイツリーと富士山が同じ方向に並んで見えるではありませんか。写真に撮りましたが、ちゃんと写っているかどうか。
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5−2社会

 社会の授業で、「ニュース番組を作るための情報収集」について学習していました。最新の見たり、聞いたりしたニュースを発表して、考えていました。
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5−3家庭科

 家庭科の授業で、「あたたかい着方をくふうしよう」という学習をしています。あたたかい着方や衣服のはたらきを考え,発表し合っていました。
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明日は何の日? 1/12

1月12日 スキー記念日
 スポーツ用品メーカー・ミズノ株式会社の直営店・エスポートミズノ(ミズノ東京)が1994年(平成6年)に制定。1911年(明治44年)のこの日、オーストリアの軍人テオドール・レルヒ少佐が、新潟県高田の陸軍歩兵連隊の青年将校に日本で初めてスキー指導したことを記念したもの。「スキーの日」とも呼ばれる。同店の公募で決定した「スポーツ記念日」の一つ。スキーの更なる発展が目的。記念日は「スキー記念日」の名称で一般社団法人・日本記念日協会により認定・登録された。

 桜島の日
 1914年(大正3年)のこの日、鹿児島県の桜島で、史上最大の大噴火が始まった。
この大噴火は通称「大正大噴火」と呼ばれ、その後約1ヵ月間にわたって頻繁に爆発が繰り返され、多量の溶岩が流出した。一連の噴火によって死者58名を出した。流出した熔岩は桜島の西側および南東側の海上に伸び、それまで距離400m・最深部100mの海峡で隔てられていた桜島と大隅半島とが陸続きになった。また、火山灰は九州から東北地方に及ぶ各地で観測され、軽石などを含む降下物は東京ドーム約1600個分の約32億トンに達した。
噴火によって桜島の地盤が最大約1.5m沈降したことが噴火後の水準点測量によって確認された。この現象は桜島北側の海上を中心とした同心円状に広がっており、この中心部の直下、深さ約10kmの地中にマグマが蓄積されていたことを示している。

昼休み

 校庭は、ピアタイムで使っているので、遊具で遊んでいる3年生がいました。
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ピアタイム1・6年2

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 グループごとに、「おにごっこ」「ドッジボール」「だるまさんころんだ」などで遊んでいました。

ピアタイム1・6年1

 3学期最初のピアタイム、今日は1年と6年の日です。一緒に遊びを考え、楽しそうに過ごしたいました。
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3−2算数

 算数の授業で、「分数」の学習をしています。今日は、「4/5mと3/5mでは、どちらがどれだけ長いでしょうか。」という問題に取り組んでいました。数直線をつかうこと。1めもりを1を何等分した1こ分にするか。を考えながら、答えを導いていました。

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2−3算数

 算数の授業で、「1000より大きな数をしらべよう」という学習をしていました。10のかたまり、100のかたまり、1000のかたまりなどがいくつあるのかを考えていく学習です。次の段階では、「くらい(位)」につながる学習です。
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2−4図工

 図工の授業で、「のりのりおはながみで」という課題の学習を行っていました。ビニールシートの上に、せんたくのりと水を混ぜた液体のりを垂らし、いろいろな色のお花紙をちぎって、重ねて貼っていき、それを乾かして透かしてみると、きれいな模様や形に見えるという学習です。どんな物ができるか楽しみです。
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2−2書写

 今日は、担任の先生が出張でした。子どもたちは、与えられた課題に一生懸命に取り組んでいました。教室に行ったときには、書き初めを行っていました。姿勢を真っ直ぐにして、ていねいに書いている姿は、とても素敵でした。
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5年身体計測

 今日は5年生が身体計測でした。
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業間休み

 今日は、風がなく、ぽかぽか陽気の休み時間になりました。
 みんな元気に遊んでいました。
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明日は何の日? 1/11

1月11日 鏡開き
 正月に神(年神)や仏に供えた鏡餅を下げて食べる日とされる。
 神仏に感謝し、また無病息災などを祈って、汁粉(しるこ)や雑煮(ぞうに)などで食す。武家では鏡餅を刃物で切ることは切腹を連想させるため、手や木槌で割る風習があった。また、「切る」「割る」という言葉は避けて「開く」という言葉が使われた。商家では新年の初めに蔵を開いて商売繁盛を祈る行事をこの日に行う。「鏡」は円満を、「開く」は末広がりを意味する。鏡餅の割れ方で占いをする地域もあり、「鏡餅の割れが多ければ豊作」と言われている。もとは、松の内が終わる正月15日「小正月」の後の20日に行われたが、江戸時代に11日に改められた。現在まで続く風習であるが、その日は1月11日に限らず、京都の一部では1月4日、松の内が1月15日の地方では1月20日に行われるなど、地方によって異なる場合もある。

委員会活動2

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 仕分けをしたり、調べたり、全員が自分の分担の仕事を一生懸命に行っていました。
 上から、ベルマーク委員会・計画委員会(児童会役員)・新聞委員会
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学校行事
1/19 6年キャリア教育講話6h
1/20 まつり寿司実習6−3 職員プログラミング研修
1/24 ピアタイム3・5年←雨のため延期 3学年読み聞かせ 学校給食週間(〜30日)
1/25 まつり寿司実習6−1 ピアタイム3・5年(予) 学校評議員会議3h参観・4h協議会

校長室だより

学校だより

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