11月は体力づくり月間。持久走練習もありますので、寒暖差に対応できる上着の着用や、汗をかいたとき用にタオルや着替えの準備をしておきましょう。

6/10 3年市内めぐり1組1

 10日は1・2組が市内めぐりに行きました。
 1組の様子です。まずは給食センターに行きました。大きなしゃもじのスパテラで大きな回転鍋の中にあるボールをかき混ぜました。中で作業している人の様子を上から見ました。今日のワンタンスープかな? 栄養士さんによる説明もありました。
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6/14 本日の水泳学習

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 左記の通り、気温が低く、今後の上昇が期待できないため、本日、1年生、なかよし・たんぽぽ学級の水泳学習は中止します。 なお、持ってきた水泳用具は、保管場所がないため、いったん持ち帰りますので、ご理解願います。

6/9 3年市内めぐり4組2

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 鎌ケ谷スタジアムでは、選手も練習している坂道ダッシュを体験しました。

6/9 3年市内めぐり4組1

 4組の様子です。揚げ物をする機械のフライヤーが7mもあることにびっくりしていました。
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6/9 3年市内めぐり3組2

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 次に鎌ケ谷スタジアムに行きました。グランドでは、午後から試合があるため、相手のDeNAベイスターズが練習をしていました。

6/9 3年市内めぐり3組1

 3年生は、社会科の授業で、鎌ケ谷市の学習をしています。
 その1つとして、バスで移動して、実際に見学もしています。
 今年の3年生は、給食センターと北海道日本ハムファイターズ鎌ケ谷スタジアムに行きました。
 3組の様子です。給食センターでは、汁物や炒め物をつくるための大きなへら「スパテラ」で大きな鍋の中をかき混ぜる体験をしました。
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本日の水泳実施可否

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 連絡が遅くなりました。
 左記の通り、気温・水温とも条件をクリアし、天気も快晴のため、1・2時間目3年生、3・4時間目2年生が、プールに入り、水泳学習を実施しました。

本日の水泳実施可否

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 3・4時間目に予定されていた4年生の水泳学習は、右記のとおり、実施条件の気温・水温に達成したので、午後の5・6時間目に実施しています。

本日の水泳実施の可否

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 本日の1年生の水泳指導は右記のため、中止します。
 4年生は、10時に再測定して、実施可否の判断をします。

6年 廊下掲示

 6年生の廊下には、国語の授業で「春はあけぼの」を学習し、自分で考えた「○は△△△△」の作品が掲示されていました。
 光って見にくいところがありますが、16日の授業参観日によく見て下さい。
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5−3家庭科

 5年生の家庭科の授業は、教科担任制で、3組の担任の先生が1・2組の家庭科の授業も担当しています。今日からは、被服が始まりました。
 学校支援ボランティアの方が5名加わり、担当の先生を支援してくれています。
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5−2 体力テスト

 5年生は、1学期中に体力テストを行います。
 文部科学省が、全国の小学校5年生のテータを集め、比較するために、毎年他の学年より早く測定しています。
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3年 市内めぐり

 本日午前中、3−3,3−4の子どもたちは、バスで市内めぐりに出発しました。行き先は「給食センター」と「北海道日本ハムファイターズスタジアム」です。
 見学の様子は、のちほど。
 
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6/9 水泳学習について

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 本日の5年・6年の水泳学習は、右記のため中止しました。
 明日より、朝8時30分までにお知らせします。

2−4体育

 5時間目、体育館で体育の学習をしていました。学習の最後に鬼ごっこで体力づくりをしていました。最後には、しっかりと整理体操を行っていました。
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1−2体育

 2組は、教室ではなく、校庭で体育の授業を行っていました。遊具がどのくらいできるようになったかを担任の先生がチェックしていました。
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1−4音楽

 4組も、音楽の授業でカスタネットの打ち方を練習していました。たくさん練習して打てるようにしましょう。
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1−3音楽

 3組は、音楽の授業で、カスタネットの打ち方を学習していました。
 家でも、手拍子で練習しましょう
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1−1音楽

 1年生の教室に行きました。廊下を歩いていると、中部小学校の校歌が聞こえてきました。のぞいてみると、今週から転入生の男の子がクラスの仲間に加わったので、みんなで校歌を歌ってあげていたとのことでした。早く覚えてほしいですね。
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4−1体育

 4−1が校庭で体育の授業を行っていました。今日は、ハードル走の学習をしていました。ハードリング・インターバルの走り方など、めあてをもって練習していました。
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学校行事
1/18 授業参観1〜5年2・3h 6年(学年活動)3・4h ピアタイム2・4年(予)
1/19 6年キャリア教育講話6h
1/20 まつり寿司実習6−3 職員プログラミング研修
1/24 ピアタイム3・5年←雨のため延期 3学年読み聞かせ 学校給食週間(〜30日)

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