体育の授業で、持久走を行っていました。モチベーションを上げるために、ＢＧＭを流していました。

　音楽の授業で、器楽合奏の練習をしていました。カスタネット・タンバリン・トライアングルを交換しながら，上手に演奏していました。

　児童棟東階段の１階と２階の踊り場の掲示板に１５日に行く校外学習のパンフレットや案内が掲示されています。２週間後に迫ってきました。実行委員が決まり、子どもたちのテンションは爆上がりです。

　体育の授業で、器械運動の「とびばこ運動」を行っていました。今日は「かかえこみとび」の練習をしていました。
　とびばこ運動は、助走→踏み切り→着手→空中姿勢→着地　という一連の流れで『演技』になります。意識して取り組んでみましょう。

　国語の授業で、「言葉が表す感じ，言葉から受ける感じ」について、みんなで例を出して考えていました。

　体育の授業で、短なわとびを行っていました。なわとびは練習しただけレベルアップします。毎日、学校で、家で練習しましょう。

　今年一番の寒さでしたが，子どもたちはいつも通り元気に遊んでいます。

　４時間目、外部講師の先生が来校し、音楽の授業を参観していただきました。子どもたちは，緊張しながらも先生の発問に反応していました。

　国語の授業で、「きつねの窓」という物語を読んで、登場人物の心情の変化を考えていく学習を行っています。

　国語の授業で、物語を読んで，登場人物の会話や行動を通して、気持ちの変化を考えていく学習を行っています。

　算数の授業で、九九８１マス計算を定期的に行っています。最近では，２分を切る児童も出てきたようです。早さと正確さのスキルアップができると良いですね。

　体育の授業で、ボールを使った運動を行っていました。声を出し合って楽しそうでした。

　３年２組は、オンライン授業を行っていました。

　書写の授業で、「ビル」というカタカナを毛筆で書いていました。

　道徳の授業で、「じぶんがしんごうきに」という資料を読んで、みんなで考えを発表して考えていました。たくさん手があがっていますね。

　国語の授業で、「はたらくくるま」の学習をしていました。今日は，他の人に説明をするための資料を作っていました。

　図工の授業で、箱を重ねて、乗り物を作っていました。いろいろな形を使って車輪やえんとつにしていました。

　音楽の授業で、合唱を行っていました。１２月の歌「ジングルベル」を聴いていました。

　前日の雨の影響で、水たまり等があるなか、児童会役員が水たまりや滑りそうな場所を石灰で印をつけ、３年生・５年生が楽しく安全に遊べるように準備してくれました。児童会役員の優しい心遣いに感動しました。ありがとう。

　週に１時間の図書室での学習。子どもたちは楽しみにしています。借りる本の手続きを終え、みな静かに読書をしていました。